Використання цифрових інструментів у практиці дошкільної освіти

Літіченко, Олена Дмитрівна та Козак, Людмила Василівна та Сопова, Дана Олегівна (2025) Використання цифрових інструментів у практиці дошкільної освіти Колективна (три і більше авторів). Riga, Latvia: Baltija Publishing, Riga, Latvia.

Текст Kozak_Litichenko_Monograf_2025.pdf Download (1MB)

Анотація

Проаналізовано наукові джерела з проблеми застосування цифрових технологій в дошкільній освіті. Визначено різні напрями дослідження проблеми впровадження цифрових інструментів у дошкільну освіту.Досліджено професійну компетентність вихователів у контексті готовності до застосування цифрових інструментів в освітній взаємодії з дітьми дошкільного віку. Під час експериментального дослідження встановлено, що вихователі виявляють інтерес до застосування цифрових технологій у взаємодії з дітьми, однак використовують їх постійно лише трохи більше половини опитаних. Вихователі переважно використовують готові Інтернет-ресурси та програми, які не завжди відповідають їх очікуванням у вирішенні поставлених освітніх завдань. Лише незначна частина респондентів усвідомлюють значення власне розроблених цифрових матеріалів для дітей за допомогою спеціальних онлайн-сервісів і програм. Виявлено інтерес і потребу вихователів у використанні технології доповненої реальності в освітньому процесі ЗДО. Авторами розглянуто можливості створення освітнього контенту для дітей за допомогою цифрових інструментів доповненої реальності.Описано основні етапи застосування AR-технології під час організації гри-квесту.Результати опитування вихователів, спостереження за дітьми,оцінювання студентських робіт довели ефективність впровадження ігрових квестів з елементами доповненої реальності в освітній процес ЗДО, їх переваги для активізації пізнавальної діяльності дітей, формування цифрової компетентності.

Тип елементу :	Монографія (Колективна (три і більше авторів))
Ключові слова:	цифрові інструменти; цифрові засоби; діти дошкільного віку; інформаційно-комунікативна (ІКТ) компетентність вихователя; дошкільна освіта; освітній процес; практика; штучний інтелект
Типологія:	Монографії > Видані в іноземному видавництві мовами ОЕСР/ЄС
Підрозділи:	Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти
Користувач, що депонує:	Л.В. Козак
Дата внесення:	21 Жов 2025 07:35
Останні зміни:	21 Жов 2025 07:35
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/53445

Actions (login required)

Перегляд елементу