Хохлов, Дмитро Андрійович (2025) Розробка веб-платформи для тестування знань учнів у навчальних цілях [Кваліфікаційні роботи здобувачів] Перший (бакалаврський). Дата захисту: 17.06.2025, Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.
|
Текст
D_Khokhlov_FITM_2025.pdf Download (2MB) |
Анотація
Актуальність. На сьогодні, коли освіта все більше і більше переходить до використання цифрових технологій і потреба в дистанційному навчанні невпинно зростає, розробка ефективних інструментів оцінювання знань стає надзвичайно актуальною. Онлайн-платформи для тестування набули статусу ключового елемента освітніх технологій, пропонуючи зручність, легкість масштабування та автоматизацію процесу контролю засвоєного матеріалу. Створення сучасної веб-платформи, яка дає можливість конструювати, проходити та аналізувати навчальні тести, допоможе суттєво покращити якість освіти та зробити навчальний процес приємнішим. Об’єкт дослідження: Освітні платформи для організації тестування знань учнів. Предмет дослідження: Технології та інструменти для реалізації веб-застосунків, що забезпечують функціональність створення, проходження тестів та аналізу результатів. Мета роботи: Розробка веб-платформи для створення й проведення тестування учнів з можливістю перегляду результатів і статистики, орієнтованої на використання в навчальних закладах.Завдання:провести аналіз існуючих платформ і рішень у сфері онлайн-тестування; обґрунтувати вибір архітектури системи та технологій реалізації; спроектувати і реалізувати модулі платформи: створення тестів, проходження тестування, облік результатів; забезпечити зберігання даних про тести та результати учнів у базі даних із доступом через API; створити зручний веб-інтерфейс для викладачів та учнів з урахуванням принципів UX/UI.сновні результати: Розроблено веб-платформу, що дозволяє створювати навчальні тести, проходити їх та переглядати результати. Реалізовано повнофункціональний бекенд з API для управління даними та фронтенд-інтерфейс з підтримкою авторизації користувачів. Система протестована на предмет коректності виконання завдань та відображення результатів. Практичне значення дослідження: Розроблена система може бути впроваджена в освітніх установах для автоматизації процесу оцінювання знань. Вона може застосовуватись у школах, коледжах, університетах або для внутрішнього навчання співробітників в організаціях.
| Тип елементу : | Кваліфікаційні роботи здобувачів (Перший (бакалаврський)) |
|---|---|
| Ключові слова: | EdTech; тестування знань; веб-платформа; API; UX/UI; PHP; MySQL; phpMyAdmin; jQuery; Bootstrap; оцінювання; інтерактивне навчання; статистика результатів |
| Шифр освітньої програми: | 122.00.01 |
| Шифр академічної групи: | ІНб-1-21-4.0д |
| ПІБ наукового керівника: | Негоденко Олена Василівна |
| Дата захисту: | 17.06.2025 |
| Місце захисту: | Київський столичний університет імені Бориса Грінченка |
| Типологія: | Кваліфікаційні роботи здобувачів > Інформатика |
| Підрозділи: | Факультет інформаційних технологій та математики > Кафедра комп'ютерних наук |
| Користувач, що депонує: | Ізабелла Андріївна Соболенко |
| Дата внесення: | 05 Лист 2025 14:40 |
| Останні зміни: | 05 Лист 2025 14:40 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/53547 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |


