Художнє осмислення травми війни в есеї О. Забужко «Найдовша подорож»: психотерапевтичний аспект

Саврасова-В'юн, Тетяна Олександрівна (2025) Художнє осмислення травми війни в есеї О. Забужко «Найдовша подорож»: психотерапевтичний аспект Вісник науки та освіти, 40 (10). с. 846-865. ISSN 2786-6165

Текст T_Savrasova-Viun_VNO_2025_10(40)_FUFKM.pdf - Опублікована версія Download (821kB)

Анотація

У статті презентовано художнє осмислення травми війни в есеї Оксани Забужко «Найдовша подорож» крізь призму психотерапевтичного підходу. У центрі уваги – проблема травми війни як складного багатовимірного феномена, що відображає значні порушення психоемоційного, фізичного, соціального балансу особистості, групи, спричинені безпосереднім чи опосередкованим впливом воєнних подій. Окреслено теоретичні підходи до трактування травми: психологічний, філософський, соціокультурний, літературознавчий. Схарактеризовано наслідки війни як травмуючої події на психологічному, фізичному, соціальному, трансгенераційному рівнях. Презентовано різноманітні підходи, методи щодо подолання травми війни, зокрема: інтегративний, наративний, травмофокусований, гуманітарний підходи, кататимно-імагінативна психотерапія, когнітивно-поведінкова терапія, психодрама, арттерапія, кризове консультування. Наголошено, що література постає дієвим інструментом зцілення, адже спрямована на фіксування і переосмислення травматичного досвіду, перетворюючи його на ресурс внутрішнього зміцнення. Есе О. Забужко аналізується як простір інтеграції індивідуальних і колективних травм, де художнє слово виступає механізмом терапії. Психотерапевтичний аналіз есею дозволяє виявити низку механізмів, через які відбувається опрацювання травми війни: наративне структурування досвіду, метафоризація, катарсис, усвідомлення, валідація переживань, відчуття спільності та регуляція. Ці процеси реалізуються через метафоричні образи, діалогічність тексту, поєднання особистих переживань автора з історико-культурними алюзіями, що формує у читача ефект співпереживання й рефлексії. Підкреслено на доцільності застосування психотерапевтичного аналізу для дослідження літературних творів, що відображають травматичний досвід, та на його здатності виявляти шляхи відновлення індивіда й суспільства через художнє слово.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	травма; травма війни; есе; література; психотерапевтичний аналіз; метафора
Типологія:	Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Факультет української філології, культури і мистецтва > Кафедра української літератури, компаративістики і грінченкознавства
Користувач, що депонує:	Тетяна Олександрівна Саврасова-В'юн
Дата внесення:	24 Лист 2025 11:12
Останні зміни:	24 Лист 2025 11:12
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/53776

Actions (login required)

Перегляд елементу