Вдосконалення соціальних навичок вчителя, як частина громадянської освіти

Олексенко, Світлана Валер'янівна та Сабол, Діана Михайлівна та Хоменко, Олена Анатоліївна (2025) Вдосконалення соціальних навичок вчителя, як частина громадянської освіти SWorldJournal, 33 (04). с. 112-121. ISSN 2663-5712

[thumbnail of S_Oleksenko_D_Sabol_O_Khomenko_SWJ_33-04_IPO.pdf] Текст
S_Oleksenko_D_Sabol_O_Khomenko_SWJ_33-04_IPO.pdf - Опублікована версія

Download (634kB)
Офіційне посилання: https://www.sworldjournal.com/index.php/swj/issue/...

Анотація

У статті розглядається питання вдосконалення соціальних навичок педагогів в контексті громадянської освіти. Автори підкреслюють, що соціальні навички є необхідними для ефективної професійної діяльності педагога, формування громадянської свідомості учнів та реалізації принципів демократичної взаємодії. Виділено громадянські компетентності, що сприяють налагодженню соціальної взаємодії та вимагають вдосконалення соціальних навичок педагогів. Серед важливих кроків для удосконалення соціальних навичок виділено, зокрема, самоусвідомлення та рефлексію, професійне навчання, професійні спільноти, партнерство з батьками та громадою. Окреслено роль освітніх закладів у підтримці соціального зростання вчителя, запропоновано низку методів для розвитку соціальних навичок педагогів

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: громадянська освіта; соціальні навички вчителя; педагоги; громадянська компетентність
Типологія: Статті у базах даних > Index Copernicus
Підрозділи: Інститут післядипломної освіти > Кафедра освітнього лідерства
Інститут післядипломної освіти > Кафедра природничо-математичної освіти і технологій
Інститут післядипломної освіти > Кафедра історичної та громадянської освіти
Користувач, що депонує: Світлана Валер'янівна Олексенко
Дата внесення: 25 Лист 2025 10:12
Останні зміни: 25 Лист 2025 10:12
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/53795

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу