Сила, Вероніка Анатоліївна (2025) Психологічні особливості мотивації до навчання підлітків в умовах воєнного стану [Кваліфікаційні роботи здобувачів] Перший (бакалаврський). Шифр академічної групи: ППб-1-21-4.0д. Дата захисту: 17.06.2025, Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.
![[thumbnail of Сила.pdf]](https://elibrary.kubg.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
Сила.pdf Download (1MB) |
Анотація
Мотивація до навчання є одним із ключових факторів, що визначає ефективність освітнього процесу, а особливо в умовах воєнного стану, коли психологічний та емоційний стан підлітків зазнає значних змін. Воєнний конфлікт, зокрема, змушує молодь адаптуватися до нових реалій, що суттєво впливає на їхню мотивацію до навчання. Дослідження психологічних особливостей мотивації підлітків у таких умовах є надзвичайно важливим для розробки ефективних педагогічних і психологічних стратегій, що можуть допомогти зберегти мотивацію та стимулювати досягнення в освітньому процесі навіть в умовах кризових ситуацій.
| Тип елементу : | Кваліфікаційні роботи здобувачів (Перший (бакалаврський)) |
|---|---|
| Ключові слова: | психологічні особливості; мотивація до навчання; підлітки; умови воєнного стану |
| Шифр освітньої програми: | 053.00.02 |
| Шифр академічної групи: | ППб-1-21-4.0д |
| ПІБ наукового керівника: | Репетій Світлана Тимофіївна |
| Дата захисту: | 17.06.2025 |
| Місце захисту: | Київський столичний університет імені Бориса Грінченка |
| Типологія: | Кваліфікаційні роботи здобувачів > Практична психологія |
| Підрозділи: | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра практичної психології |
| Користувач, що депонує: | Наталія Анатоліївна Клішевич |
| Дата внесення: | 28 Лист 2025 11:10 |
| Останні зміни: | 28 Лист 2025 11:10 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/54310 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |