Використання гри Air Pictionary на заняттях з іноземної мови як засобу формування пізнавальної спрямованості студентів університету

Бровко, Катерина Андріївна (2025) Використання гри Air Pictionary на заняттях з іноземної мови як засобу формування пізнавальної спрямованості студентів університету In: XVІ Міжнародна науково-практична конференція «Концептуальні шляхи розвитку науки та освіти», 15-16 листопада, 2025 року, м. Львів.

Текст K_Brovko__CSHRNO_FRGP.pdf.pdf Download (752kB)

Анотація

У сучасній вищій освіті дедалі більшої актуальності набуває проблема формування пізнавальної спрямованості студентів. Традиційні методи та засоби навчання на практичних заняттях з іноземної мови часто знижують мотивацію студентів. Інтерактивні та ігрові технології поєднують навчання з креативністю та емоційним залученням, підвищуючи ефективність навчання. Одним із таких методів є гра «Air Pictionary», яка створює умови для невимушеного засвоєння мовного матеріалу. Гра розвиває словниковий запас, швидке мислення, уяву, асоціативне мислення та командну взаємодію.

Тип елементу :	Доповідь на конференції чи семінарі (Тези)
Ключові слова:	пізнавальна спрямованість; студенти; університет; іноземна мова (ІМ)
Типологія:	Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи:	Факультет романо-германської філології > Кафедра англійської мови та комунікації
Користувач, що депонує:	Катерина Андріївна Бровко
Дата внесення:	04 Груд 2025 13:13
Останні зміни:	04 Груд 2025 13:13
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/54407

Actions (login required)

Перегляд елементу