Таран, Оксана Петрівна та Богданова, Інна Євгенівна (2025) Формування передумов мовленнєвої діяльності дітей з аутизмом раннього віку з опорою на моторну імітацію In: Міжнародна науково-практична конференція «Сучасний дизайн інклюзивного навчання: успішні українські та зарубіжні практики», 11 листопада 2025 року, Київ.
|
Текст (Збірник тез наукових доповідей Міжнародної науково-практичної конференції «Сучасний дизайн інклюзивного навчання: успішні українські та зарубіжні практики» 11 листопада 2025. Київ. 2025. С.79-82.)
I_ Bohdanova_O_Taran_ZTND_KSIO.pdf - Опублікована версія Download (1MB) |
Анотація
Проблема мовленнєвого розвитку дітей з розладами спектра аутизму є однією з найскладніших у сучасній психології та педагогіці. Зростання кількості дітей з аутизмом зумовлює потребу у створенні ефективних програм раннього втручання, спрямованих не лише на навчання мовленнєвим формам, а й на формування базових передумов мовлення.
| Тип елементу : | Доповідь на конференції чи семінарі (Тези) |
|---|---|
| Ключові слова: | передумови мовленнєвої діяльності; діти з аутизмом раннього віку; імітація |
| Типологія: | Наукові конференції > Міжнародні |
| Підрозділи: | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
| Користувач, що депонує: | Доцент Оксана Петрівна Таран |
| Дата внесення: | 08 Груд 2025 13:14 |
| Останні зміни: | 08 Груд 2025 13:14 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/54528 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |


