Віннікова, Лілія Федорівна та Свередюк, Олена Сергіївна (2024) Empowering future teachers through educational initiatives In: The 7th Kyiv and Bialystok Conference. Kyiv -Bialystok, December, 6, 2024, Kyiv - Bialystok.
![[thumbnail of Vinnikova_Sverediuk_Empowering_future_teachers_conf.pdf]](https://elibrary.kubg.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
Vinnikova_Sverediuk_Empowering_future_teachers_conf.pdf - Опублікована версія Download (960kB) |
Анотація
The journey of becoming professional teachers begins for philology students with the comprehensive academic preparation they receive during their university studies. Pedagogy and teaching methodologies form a significant portion of their curriculum, equipping them with cutting-edge knowledge about global educational trends and technologies. This theoretical knowledge is complemented by opportunities for practical application, forming a well-rounded foundation for their future teaching careers.
| Тип елементу : | Доповідь на конференції чи семінарі (Тези) |
|---|---|
| Ключові слова: | Pedagogy; university students; school teaching; practical training ; education |
| Типологія: | Наукові конференції > Міжнародні |
| Підрозділи: | Факультет романо-германської філології > Кафедра лінгвістики та перекладу |
| Користувач, що депонує: | Лілія Федорівна Віннікова |
| Дата внесення: | 11 Груд 2025 21:24 |
| Останні зміни: | 11 Груд 2025 21:24 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/54740 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |