Buravenko, Anzhelika та Tkachenko, Kseniia (2025) The Role of Cultural Factors in Teaching Phonetics In: VІІІ Міжнародна науково-практична конференція «Міжкультурна комунікація і перекладознавство: точки дотику та перспективи розвитку», 9 травня 2025 року, Zoom.
![[thumbnail of The_Role_of_Cultural_Factors_in_Teaching_Phonetics.pdf]](https://elibrary.kubg.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
The_Role_of_Cultural_Factors_in_Teaching_Phonetics.pdf Download (1MB) |
Анотація
Phonetics, as a crucial component of language learning, extends beyond articulatory precision and acoustic analysis. It is deeply intertwined with cultural and social factors that shape pronunciation patterns, speech rhythms, and intonational patterns. Teaching phonetics without considering learners' cultural background can lead to challenges in comprehension and production. The way sounds are produced, perceived, and interpreted is influenced by a speaker's native language, social norms, and exposure to different accents. Understanding these cultural aspects can enhance the effectiveness of phonetics instruction by making it more contextually relevant and accessible to learners.
| Тип елементу : | Доповідь на конференції чи семінарі (Тези) |
|---|---|
| Ключові слова: | teaching phonetics; English phonetics; sound production; accents; spoken interactions |
| Типологія: | Наукові конференції > Міжнародні |
| Підрозділи: | Факультет романо-германської філології > Кафедра англійської мови та комунікації |
| Користувач, що депонує: | A.S. Buravenko |
| Дата внесення: | 12 Груд 2025 11:05 |
| Останні зміни: | 12 Груд 2025 11:05 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/54760 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |