Конструкт "грамотність читання": спроба пояснення у термінах психології

Дєордіца, Таяна Юріївна та Гладушина, Раїса Михайлівна та Вороніна, Марина Вікторівна та Толмачов, Володимир Сергійович (2025) Конструкт "грамотність читання": спроба пояснення у термінах психології Фізико-математична освіта, 1 (40). с. 18-26. ISSN 2413-1571, 2413-158X

Текст R_Gladushyna_FMO_40(1)_KUBG.pdf Download (2MB)

Анотація

Встановлено, що «грамотність читання» є психологічним конструктом, покликаним слугувати теоретичним підґрунтям у розробленні надійних і дієвих психометричних тестів для оцінювання учнівських досягнень у читанні. Прояснено логіку операціоналізації цього конструкта. З погляду психологічної теорії діяльності, його вимірювальними показниками є розумові операції, що реалізують три ключові розумові дії читацької діяльності, як-от переглядання тексту, розуміння та оцінювання прочитаного.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	читання; розуміння; психометрія; конструкт; операціоналізація
Типологія:	Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Факультет романо-германської філології > Кафедра англійської мови та комунікації
Користувач, що депонує:	Доцент Раїса Михайлівна Гладушина
Дата внесення:	17 Груд 2025 17:21
Останні зміни:	17 Груд 2025 17:21
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/54927

Actions (login required)

Перегляд елементу