Лідерська компетентність як детермінанта конкурентоспроможності майбутніх фахівців

Саврасова-В'юн, Тетяна Олександрівна та Руденко, Валентина Сергіївна та Поліщук, Тетяна Ігорівна (2025) Лідерська компетентність як детермінанта конкурентоспроможності майбутніх фахівців Наукові перспективи, 65 (11). с. 2783-2794. ISSN 2708-7530

[thumbnail of T_Savrasova-Viun_NP_11(65)_FUFKM.pdf] Текст
T_Savrasova-Viun_NP_11(65)_FUFKM.pdf - Опублікована версія

Download (1MB)
Офіційне посилання: https://perspectives.pp.ua/index.php/np/article/vi...

Анотація

У статті теоретично обґрунтовано й емпірично доведено, що лідерська компетентність є детермінантою конкурентоспроможності майбутніх фахівців. Актуальність дослідження зумовлена трансформаціями у світовій економіці, глобалізаційними процесами, що змістили суспільний запит від підготовки вузькоспеціалізованих виконавців до формування лідерів. Це підкреслює необхідність підготовки фахівців, які відповідають новим вимогам професійного середовища. Лідерську компетентність окреслено як інтегративний особистісний конструкт, що функціонує як мета-характеристика, дозволяючи фахівцю здійснювати глибокий аналітичний синтез інформації, системно прогнозувати потенційні ризики, ініціювати інноваційний підхід до вирішення професійних завдань. Для оцінки лідерської компетентності виділено діяльнісний, оцінний, мотиваційний, особистісний критерії. Конкурентоспроможність визначена як система індивідуально-психологічних ресурсів, що забезпечує здатність до саморозвитку, успішної самореалізації, гарантує стійку перевагу в мінливому соціально-професійному середовищі. Її оцінка ґрунтувалася на пізнавальному, мотиваційному, емотивному, комунікативному, інноваційному критеріях. Емпіричне дослідження було здійснене за допомогою комплексу психодіагностичних методик, доповнених апаратом кореляційного, регресійного аналізів, що дозволило виявити структуру взаємозв’язків між визначеними явищами. Результати дослідження виявили, що більшість респондентів мають недостатньо розвинений статус обох феноменів у значної частини вибірки. Ключовим фактом стало встановлення статистично значущого взаємозв’язку між лідерською компетентністю і конкурентоспроможністю майбутніх фахівців. Підтверджено, що майбутні фахівці з високим рівнем лідерської компетентності демонструють вищий рівень конкурентоспроможності. Лідерська компетентність виступає детермінантою успішної конкурентоспроможності майбутніх фахівців. Отримані результати відкривають перспективу для подальшої розробки й імплементації інноваційних освітніх програм, спрямованих на цілеспрямоване посилення лідерського потенціалу здобувачів освіти, їхньої готовності до ефективної діяльності в умовах глобальної конкуренції.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: лідерська компетентність; конкурентоспроможність; майбутні фахівці; детермінанта; кореляційний аналіз; регресійний аналіз
Типологія: Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Факультет української філології, культури і мистецтва > Кафедра української літератури, компаративістики і грінченкознавства
Користувач, що депонує: Тетяна Олександрівна Саврасова-В'юн
Дата внесення: 25 Груд 2025 13:43
Останні зміни: 25 Груд 2025 13:43
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/54934

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу