Клименко, Нінель Павлівна та Олексенко, Світлана Валер'янівна та Савченко, Світлана Володимирівна (2025) Громадянська компетентність педагога Нової української школи: самооцінка сформованості та шляхи її подальшого розвитку Колективна (три і більше авторів). ScientificWorld-NetAkhatAV Germany, Karlsruhe, Germany.
![[thumbnail of N_Klymenko_S_Oleksenko_S_Savchenko_monogr_2025.pdf]](https://elibrary.kubg.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
N_Klymenko_S_Oleksenko_S_Savchenko_monogr_2025.pdf - Опублікована версія Download (736kB) |
Анотація
У статті порушується питання розвитку громадянської компетентності вчителя, що є стратегічним завданням сучасної освіти. Представлено результати дослідження рівня сформованості громадянської компетентності вчителів НУШ методом самооціночного вхідного анкетування освітян м. Києва. Визначено стимули і перешкоди такої сформованості, подальші кроки задля підвищення рівня зазначеної компетентності вчителів. Наголошено на важливості внутрішньої мотивації педагогів і запропоновано шляхи подальшого вдосконалення їхньої громадянської компетентності в контексті викликів сьогодення
| Тип елементу : | Монографія (Колективна (три і більше авторів)) |
|---|---|
| Ключові слова: | нова українська школа; професійний розвиток педагогів; професійний стандарт вчителя; громадянська компетентність |
| Типологія: | Монографії > Видані в іноземному видавництві |
| Підрозділи: | Інститут післядипломної освіти > Кафедра історичної та громадянської освіти |
| Користувач, що депонує: | Світлана Валер'янівна Олексенко |
| Дата внесення: | 19 Груд 2025 10:49 |
| Останні зміни: | 19 Груд 2025 10:49 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/54994 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |