Павлюк, Роман Олександрович та Тимченко, Ірина Іванівна (2025) Особливості формування комунікативної компетентності учнів початкової школи з мовленнєвими труднощами на уроках англійської мови In: VІІ Всеукраїнська науково-практична Інтернет-конференція "Соціально-освітні домінанти професійної підготовки фахівців соціальної сфери та інклюзивної освіти", 22-23 жовтня 2025 року, Бердянський державний педагогічний університет, м. Запоріжжя.
![[thumbnail of Pavliuk_Tymchenko_tezy_2025.pdf]](https://elibrary.kubg.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
Pavliuk_Tymchenko_tezy_2025.pdf - Опублікована версія Download (231kB) |
Анотація
У сучасній педагогіці та психології одними з найважливіших напрямів є питання змісту та якості освіти, що зумовлює впровадження компетентнісного підходу, але школа висуває нові вимоги до мовленнєвого розвитку дитини, що актуалізує потребу у цілеспрямованому формуванні комунікативної компетентності на уроках іноземної мови. Особливого значення це набуває у процесі впровадження інклюзивного навчання в школах та навчання іноземної мови учнів з мовленнєвими труднощами
| Тип елементу : | Доповідь на конференції чи семінарі (Тези) |
|---|---|
| Ключові слова: | комунікативна компетентність; учні початкової школи; мовленнєві труднощі; англійська мова |
| Типологія: | Наукові конференції > Всеукраїнські |
| Підрозділи: | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
| Користувач, що депонує: | Роман Олександрович Павлюк |
| Дата внесення: | 22 Груд 2025 13:52 |
| Останні зміни: | 22 Груд 2025 13:52 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/55037 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |