Старинська, Наталія Володимирівна (2013) Система психолого-педагогічного супроводу оптимізації самоактуалізації майбутніх психологів у процесі професійної підготовки Освіта регіону. Політологія. Психологія. Комунікації. Український науковий журнал (3). с. 336-341. ISSN 2312-1599
Перегляд |
Текст
N_Starynska_KPP_IL.pdf - Опублікована версія Download (244kB) | Перегляд |
Анотація
У статті розкрито поняття психолого-педагогічного супроводу, його складові; подано систему психолого-педагогічного супроводу, яка спрямована на оптимізацію самоактуалізації майбутніх психологів у процесі професійної підготовки; розглянуто програму розвитку властивостей самоактуалізованої особистості майбутніх психологів; проаналізовано результати впровадження інформаційно-аналітичного блоку програми.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | психолого-педагогічний супровід; студенти-наставники; куратори академічних груп; викладачі-психологи; студенти |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра практичної психології |
| Користувач, що депонує: | Кафедра практичної психології |
| Дата внесення: | 16 Лют 2015 05:15 |
| Останні зміни: | 16 Лист 2015 12:14 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/5526 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |