Значення освітнього компоненту «Вступ до спеціальності» у професійному становленні здобувачів спеціальності В13 «Бібліотечна, інформаційна та архівна справа»

Політова, Олена Аркадіївна (2025) Значення освітнього компоненту «Вступ до спеціальності» у професійному становленні здобувачів спеціальності В13 «Бібліотечна, інформаційна та архівна справа» In: Студії з інформаційної науки, соціальних комунікацій та філології в сучасному світі, 23-24 жовтня 2025, Україна, м. Київ.

[thumbnail of стаття] Текст (стаття)
O_Politova_MDU_2025. pdf.pdf

Download (103kB)
Офіційне посилання: https://mu.edu.ua/c/4OgM4

Анотація

У статті висвітлено зміст та значення обов’язкового освітнього компонента «Університетські студії» у Київському столичному університеті імені Бориса Грінченка. Окреслено роль його модулів у процесі адаптації здобувачів до університетського середовища, формуванні корпоративної культури та професійної орієнтації студентів спеціальності В 13 «Бібліотечна, інформаційна та архівна справа». Особливу увагу приділено модулю «Вступ до спеціальності» як чиннику професійного становлення майбутніх фахівців.

Тип елементу : Доповідь на конференції чи семінарі (Тези)
Ключові слова: освітній компонент; вступ до спеціальності; професійне становлення; вища освіта; бібліотечна; інформаційна та архівна справа
Типологія: Статті у періодичних виданнях > Статті професійного спрямування
Наукові конференції > Всеукраїнські
Підрозділи: Факультет української філології, культури і мистецтва > Кафедра інформаційних комунікацій
Користувач, що депонує: Олена Аркадіївна Політова
Дата внесення: 25 Груд 2025 11:22
Останні зміни: 30 Груд 2025 08:32
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/55295

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу