Центри академічного успіху: американський досвід та перспективи впровадження в Україні

Цимбалюк, Світлана Миколаївна (2025) Центри академічного успіху: американський досвід та перспективи впровадження в Україні Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки., 122 (3). с. 311-326. ISSN 2664-0155

Текст S_Tsymbaliuk_VZhDU_3_FPO.pdf Download (527kB)

Анотація

У статті здійснено аналіз досвіду діяльності центрів академічного успіху (Academic Success Centers) в університетах США та обґрунтовано перспективи їх імплементації в українськихзакладах вищої освіти. Виявлено, що в умовах воєнного стану, цифровізації та соціальних трансформацій питання академічної підтримки студентів набуває особливої актуальності, оскільки навчальні втрати, спричинені пандемією COVID-19 та війною, суттєво впливають на якість освіти й подальшу професійну підготовку. На основі узагальнення зарубіжних та українських досліджень розкрито функції центрів академічного успіху, зокрема координацію освітньої траєкторії, надання тьюторських та менторських послуг, психологічну й соціальну підтримку, розвиток індивідуальних навчальних стратегій. Особливий акцент зроблено на ініціативі Міністерства освіти і науки України щодо запуску пілотних проєктів зі створення центрів підтримки студентів у 2024–2025 роках, що демонструють готовність освітньої системи до інституційних змін. Виконаний SWOT-аналіз імплементації центрів академічного успіху в Україні дозволив визначити їх сильні та слабкі сторони, можливості й загрози, що формуються у специфічних умовах війни та реформування вищої освіти. Сильними сторонами є підтримка Міністерства освіти і науки України та зацікавленість студентів у додаткових послугах. Слабкими сторонами є недостатнє фінансування вищої освіти та нестача кадрів (тьюторів, коучів). З’ясовано, що адаптація американського досвіду потребує комплексного підходу: інтеграції нових структур у внутрішні системи забезпечення якості освіти, підготовки міждисциплінарних команд фахівців, розроблення цифрових платформ і сервісів підтримки студентів. У статті наголошено, що впровадження центрів академічного успіху сприятиме модернізації українського освітнього простору, зменшенню навчальних втрат, підвищенню академічної успішності та формуванню конкурентоспроможних випускників, здатних успішно інтегруватися у глобальний ринок праці.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	Центри академічного успіху; центри підтримки студентів; заклади вищої освіти; академічна успішність; вища освіта України; соціально-психологічна підтримка
Типологія:	Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов і методик їх навчання
Користувач, що депонує:	Lecturer Svitlana Tsymbaliuk
Дата внесення:	29 Груд 2025 11:03
Останні зміни:	29 Груд 2025 11:03
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/55464

Actions (login required)

Перегляд елементу