Формування навичок пластичного та конструктивного образотворення у дітей п’ятого року життя засобом ознайомлення з мистецтвом архітектури

Шкирта, Карина Віталіївна (2025) Формування навичок пластичного та конструктивного образотворення у дітей п’ятого року життя засобом ознайомлення з мистецтвом архітектури [Кваліфікаційні роботи здобувачів] Другий (магістерський). Шифр академічної групи: ДОм-1-24-1.4з. Дата захисту: 17.12.2025, Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.

[thumbnail of Shkyrta К._FPO_2025.pdf] Текст
Shkyrta К._FPO_2025.pdf

Download (3MB)

Анотація

Магістерська робота присвячена актуальній проблемі сучасної дошкільної освіти – формуванню навичок пластичного та конструктивного образотворення у дітей п’ятого року життя в контексті реалізації вимог Державного стандарту дошкільної освіти України та орієнтації освітнього процесу на розвиток творчого потенціалу дитини. Актуальність дослідження зумовлена потребою пошуку ефективних методичних підходів до розвитку художньо-продуктивної діяльності дошкільників засобами мистецтва архітектури, яке поєднує естетичну виразність і конструктивну доцільність. У роботі обґрунтовано педагогічний потенціал мистецтва архітектури як засобу формування навичок пластичного та конструктивного образотворення у дітей п’ятого року життя; уточнено зміст ключових понять дослідження, а саме пластичне образотворення, конструктивне образотворення та художньо-продуктивна діяльність; охарактеризовано вікові особливості художньо-продуктивної діяльності дітей п’ятого року життя та педагогічні умови її ефективної організації. У ході дослідження визначено критерії, показники та рівні сформованості навичок пластичного й конструктивного образотворення, а також апробовано відповідний методичний інструментарій. Мета магістерської роботи полягає у підбірці та апробації методичного інструментарію формування навичок пластичного та конструктивного образотворення засобом ознайомлення з мистецтвом архітектури у дітей п’ятого року життя. Практична значущість дослідження полягає в можливості використання розробленого методичного інструментарію, дидактичних матеріалів і рекомендацій у практиці закладів дошкільної освіти.

Тип елементу : Кваліфікаційні роботи здобувачів (Другий (магістерський))
Ключові слова: пластичне образотворення, конструктивне образотворення, діти пʼятого року життя, мистецтво архітектури
Шифр освітньої програми: 012.00.01
Шифр академічної групи: ДОм-1-24-1.4з
ПІБ наукового керівника: Новоселецька І.Е.
Дата захисту: 17.12.2025
Місце захисту: Київський столичний університет імені Бориса Грінченка
Типологія: Кваліфікаційні роботи здобувачів > Дошкільна освіта
Підрозділи: Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти
Користувач, що депонує: Помічник д Ольга Миколаївна Билан
Дата внесення: 24 Груд 2025 06:30
Останні зміни: 24 Груд 2025 06:30
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/55520

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу