Розвиток активного словника у дітей середнього дошкільного віку з мовленнєвими труднощами в ігровій діяльності

Кравченко, Тетяна Дмитрівна (2025) Розвиток активного словника у дітей середнього дошкільного віку з мовленнєвими труднощами в ігровій діяльності [Кваліфікаційні роботи здобувачів] Другий (магістерський). Шифр академічної групи: ЛОГм-1-24-1.4з. Дата захисту: 17.12.2025, Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.

Текст TD_Kravchenko_FPSRSO_2025.pdf Download (3MB)

Анотація

Актуальність дослідження розвитку активного словника у дітей середнього дошкільного віку зумовлена тим, що саме в цей період відбувається інтенсивне формування мовленнєвих навичок, які становлять основу подальшого навчання та соціальної адаптації. Для дітей із мовленнєвими труднощами цей процес є особливо складним, оскільки порушення різного ступеня і характеру впливають на швидкість і якість засвоєння нової лексики, а також на здатність граматично правильно застосовувати слова в мовленні. Зважаючи на те, що словниковий запас є одним із важливих індикаторів мовленнєвого розвитку, його формування у дітей з мовленнєвими порушеннями потребує системного, диференційованого підходу

Тип елементу :	Кваліфікаційні роботи здобувачів (Другий (магістерський))
Ключові слова:	активний словник; діти середнього дошкільного віку; мовленнєві труднощі; ігрова діяльність
Шифр освітньої програми:	016.01.01 Логопедія
Шифр академічної групи:	ЛОГм-1-24-1.4з
ПІБ наукового керівника:	Литвиненко В.А.
Дата захисту:	17.12.2025
Місце захисту:	Київський столичний університет імені Бориса Грінченка
Типологія:	Кваліфікаційні роботи здобувачів > Логопедія
Підрозділи:	Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Користувач, що депонує:	Роман Олександрович Павлюк
Дата внесення:	05 Січ 2026 08:47
Останні зміни:	05 Січ 2026 08:47
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/55796

Actions (login required)

Перегляд елементу