Особливості автоматизації свистячих звуків у дітей старшого дошкільного віку з мовленнєвими труднощами

Дорош, Марія Сергіївна та Васильєва, Галина Іванівна (2025) Особливості автоматизації свистячих звуків у дітей старшого дошкільного віку з мовленнєвими труднощами In: Сучасний дизайн інклюзивного навчання: успішні українські та зарубіжні практики, 11 листопада 2025 року, Київький столичний університет імені Бориса Грінченка.

Текст Dorosh_M_Vasylieva_H_ZTND_FPSRSO.pdf Download (434kB)

Анотація

Досліджено особливості автоматизації свистячих звуків у дітей старшого дошкільного віку з мовленнєвими труднощами. Виявлено, що такі діти часто мають фонетичні, фонематичні або фонетико-фонематичні порушення, які ускладнюють засвоєння звуків у спонтанному мовленні. Запропоновано комплексний підхід, що поєднує артикуляційні, слухові та дихальні вправи, що сприяє розвитку правильної звуковимови та комунікативної компетентності.

Тип елементу :	Доповідь на конференції чи семінарі (Тези)
Ключові слова:	свистячі звуки; старші діти дошкільного віку; мовленнєві труднощі; артикуляційна автоматизація; фонетико-фонематичні порушення; корекційна робота
Типологія:	Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи:	Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Користувач, що депонує:	Галина Іванівна Васильєва
Дата внесення:	02 Січ 2026 11:18
Останні зміни:	02 Січ 2026 11:18
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/55825

Actions (login required)

Перегляд елементу