Осітня безбар'єрність як фундамент для створення умов незалежного самостійного життя та рівних можливостей для кожного

Шнит, Наталія Леонідівна та Васильєва, Галина Іванівна (2025) Осітня безбар'єрність як фундамент для створення умов незалежного самостійного життя та рівних можливостей для кожного In: Сучасний дизайн інклюзивного навчання: успішні українські та зарубіжні практики, 11 листопада 2025 року, Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.

[thumbnail of Shnyt_N_Vasylieva_H_ZTND_FPSRSO.pdf] Текст
Shnyt_N_Vasylieva_H_ZTND_FPSRSO.pdf

Download (328kB)
Офіційне посилання: https://kubg.edu.ua/informatsiya/naukovtsyam/podij...

Анотація

Освітня безбар’єрність розглядається як фундамент для створення умов незалежного та самостійного життя, а також забезпечення рівних можливостей для кожної дитини. Модернізація системи освіти передбачає врахування індивідуальних особливостей дітей з інвалідністю та особливими освітніми потребами, розвиток асистивних технологій і міжвідомчу взаємодію педагогів, батьків та громадських організацій. Такий підхід сприяє соціальній інтеграції, рівному доступу до навчання та формуванню інклюзивного освітнього середовища, у якому кожна дитина може реалізувати свій потенціал.

Тип елементу : Доповідь на конференції чи семінарі (Тези)
Ключові слова: освітня безбар’єрність; інклюзивна освіта; рівні можливості; соціальна інтеграція; асистивні технології; підтримка дітей з інвалідністю; міжвідомче партнерство
Типологія: Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи: Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Користувач, що депонує: Галина Іванівна Васильєва
Дата внесення: 02 Січ 2026 11:19
Останні зміни: 02 Січ 2026 11:19
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/55826

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу