Розвиток комунікативних навичок у дітей молодшого дошкільного віку з функціональними зоровими труднощами засобами ігрової діяльності

Гаєр, Анна Юріївна (2025) Розвиток комунікативних навичок у дітей молодшого дошкільного віку з функціональними зоровими труднощами засобами ігрової діяльності [Кваліфікаційні роботи здобувачів] Другий (магістерський). Шифр академічної групи: ЛОГм-1-24-1.4д. Дата захисту: 15.12.2025, Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.

Текст AYu_Haier_FPSRSO_2025.pdf Download (781kB)

Анотація

Наразі в Україні порушення зору є найпоширенішим видом розладів у дітей молодшого дошкільного віку. Дошкільний вік є важливим етапом у формуванні мовлення, яке виступає одним із провідних засобів комунікації та соціалізації дитини. Проте в сучасних умовах дедалі частіше зустрічаються порушення мовленнєвого розвитку у дітей, що потребують спеціалізованої допомоги. У сучасному суспільстві формування комунікативних навичок у дітей молодшого дошкільного віку є важливою умовою для їх гармонійного розвитку та успішної інтеграції у соціальне середовище. Спілкування дитини включає не лише здатність вступати в контакт і вести діалог із співрозмовником, але й вміння уважно слухати, використовувати міміку та жести для кращого вираження своїх думок та емоцій. Проблеми у спілкуванні, конфліктність та ізоляція свідчать про слабку адаптацію дитини до соціального середовища і можуть стати причиною серйозних труднощів у майбутньому. Водночас наявність функціональних зорових труднощів може суттєво впливати на процес оволодіння мовленням, розвиток невербальної комунікації та формування адекватних способів соціальної взаємодії. Тому дослідження шляхів, засобів та методів розвитку комунікативних навичок у дітей із зоровими труднощами набуває особливої значущості у контексті сучасних освітніх підходів та інклюзивного навчання

Тип елементу :	Кваліфікаційні роботи здобувачів (Другий (магістерський))
Ключові слова:	розвиток комунікативних навичок; діти молодшого дошкільного віку; функціональні зорові труднощі; ігрова діяльність
Шифр освітньої програми:	016.01.01 Логопедія
Шифр академічної групи:	ЛОГм-1-24-1.4д
ПІБ наукового керівника:	Васильєва Г.І.
Дата захисту:	15.12.2025
Місце захисту:	Київський столичний університет імені Бориса Грінченка
Типологія:	Кваліфікаційні роботи здобувачів > Логопедія
Підрозділи:	Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Користувач, що депонує:	Роман Олександрович Павлюк
Дата внесення:	05 Січ 2026 09:37
Останні зміни:	05 Січ 2026 09:37
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/55880

Actions (login required)

Перегляд елементу