Психологічні особливості переживання підлітками вікової кризи в умовах воєнного стану

Сторожик, Тетяна Іванівна (2025) Психологічні особливості переживання підлітками вікової кризи в умовах воєнного стану [Кваліфікаційні роботи здобувачів] Другий (магістерський). Шифр академічної групи: ЕКПм-1-24-1.4з. Дата захисту: 19.12.2025, Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.

Текст T.storozhyk_FPSRSO_2025.pdf Download (1MB)

Анотація

У сучасних умовах воєнного стану особливості психічного розвитку підлітків набувають особливої уваги, оскільки ця вікова група є вразливою до стресових чинників. Переживання вікової кризи ускладнюється підвищеним емоційним напруженням, невизначеністю майбутнього, а також впливом травматичних подій на психіку підлітка. Психологічні наслідки цих факторів можуть мати довготривалий вплив на формування особистості, самооцінку, емоційне благополуччя та її адаптацію до життя в суспільстві. Воєнні дії створюють додаткові загрози для психічного здоров’я молоді, включаючи ризик розвитку посттравматичного стресового розладу (ПТСР), депресії, порушень сну, агресивної або відчуженої поведінки. Підлітки є особливо вразливими до таких впливів через незрілість психоемоційної регуляції. В сучасних реаліях виникає гостра необхідність вивчення психологічних особливостей переживання підлітками вікової кризи та розробки ефективних стратегій їх психологічної підтримки. Дослідження їхніх переживань допоможе зрозуміти, як надати адекватну допомогу в умовах війни, запобігти довготривалим негативним наслідкам та сприяти адаптації підлітків. Вивченням проблеми психологічного розвитку підлітків займалися такі науковці: Е.Еріксон, К. Юнг, Дж. Марсія, Е. Кроне, О. Краєва, Т. Кирпенко, Ю. Бохонкова, В. Поліщук, Д. Максименко, Г. Свіденська, Л. Літвінова, Т. Рубан, С. Ройз, А. Мірошнікова, В. Кутішенко та ін. Підлітки – це майбутнє суспільства. Їхній психологічний стан у кризовий період впливатиме на розвиток країни в цілому. Підтримка психічного здоров’я молоді має стати пріоритетним завданням у контексті відновлення після війни. Вивчення цієї проблематики дозволить удосконалити систему профорієнтації та психологічного супроводу, скерує психолога на допомогу підліткам, які переживають вікову кризу в умовах війни. Таким чином, робота над цією темою не лише сприятиме кращому розумінню особливостей підліткової психіки в умовах екстремальних подій, але й матиме практичну цінність для психологів, освітян, батьків та суспільства загалом.

Тип елементу :	Кваліфікаційні роботи здобувачів (Другий (магістерський))
Ключові слова:	підлітки; криза; вікова криза; переживання вікової кризи; психологічні особливості; воєнний стан
Шифр освітньої програми:	053.00.05
Шифр академічної групи:	ЕКПм-1-24-1.4з
ПІБ наукового керівника:	Коханова Олена Петрівна
Дата захисту:	19.12.2025
Місце захисту:	Київський столичний університет імені Бориса Грінченка
Типологія:	Кваліфікаційні роботи здобувачів > Екстремальна та кризова психологія
Підрозділи:	Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик
Користувач, що депонує:	Наталія Анатоліївна Клішевич
Дата внесення:	05 Січ 2026 10:28
Останні зміни:	05 Січ 2026 10:28
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/55971

Actions (login required)

Перегляд елементу