Горішна, Надія та Слозанська, Ганна та Петрочко, Жанна (2024) Моніторинг та оцінка соціально-реабілітаційних послуг для дітей з інвалідністю: структурно-логічна модель індикаторів Social Work and Education, 11 (3). с. 326-338. ISSN 2520-6230
|
Текст
Horishna N_Slozanska_H_ Petrochko_Z_MOSGDI_FPSRSO.pdf Download (905kB) |
Анотація
У статті представлено підхід до розробки структурно-логічної моделі індикаторів моніторингу та оцінки соціально-реабілітаційних послуг для дітей з інвалідністю та їхніх сімей. Актуальність цього дослідження зумовлена потребою у забезпеченні населення якісними соціально-реабілітаційними послугами, що можливе через впровадження ефективної системи моніторингу та оцінювання. Структурно-логічна модель індикаторів, як складова такої системи, дозволяє планувати та здійснювати збір даних та оцінювання соціально реабілітаційних послуг з урахуванням специфічних потреб дітей з інвалідністю та їхніх сімей, забезпечуючи обґрунтоване прийняття рішень щодо її вдосконалення. Для розробки такої моделі було проведено кабінетне дослідження, яке включало пошук та контент-аналіз публікацій у наукометричних базах Scopus, Web of Science, Google Scholar та ResearchGate, аналіз, систематизацію та узагальнення наукових підходів до визначення сфер, критеріїв та індикаторів моніторингу та оцінки послуг для зазначеної цільової аудиторії їх отримувачів. Розроблена модель поєднує орієнтований на результати та партисипативний підходи, що дозволяє не лише відстежувати досягнення цілей, але й забезпечити активне залучення зацікавлених сторін на всіх етапах процесу. Ключові сфери для оцінки включають фізичний стан, емоційний добробут, соціальні взаємодії, особистісний розвиток та захист прав дітей з інвалідністю та їхніх сімей. Для відстеження короткострокових результатів та довгострокових наслідків надання послуг застосовуються критерії відповідності, результативності, ефективності, сталості та впливу. Подальші дослідження мають бути спрямовані на апробацію запропонованої моделі у діяльності надавачів соціально-реабілітаційних послуг, розробку механізмів зворотного зв'язку між надавачами послуг та отримувачами, що дозволить коригувати складові моделі та адаптувати їх до місцевого контексту
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | діти з інвалідністю; моніторинг та оцінка; соціально-реабілітаційні послуги |
| Типологія: | Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи |
| Користувач, що депонує: | професор Жанна Василівна Петрочко |
| Дата внесення: | 05 Січ 2026 14:29 |
| Останні зміни: | 05 Січ 2026 14:29 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/55996 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |


