Полякова, Тетяна Миколаївна (2025) Вплив психологічного клімату сім’ї на формування «Я-концепції» підлітків [Кваліфікаційні роботи здобувачів] Другий (магістерський). Шифр академічної групи: СІПм-1-24-1.4з. Дата захисту: 17.12.2025, Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.
|
Текст
TM_Poliakova_FPSRSO_2025.pdf Download (1MB) |
Анотація
Військово-політичне протистояння на території України призвело до значного збільшення чисельності вимушених переселенців та вплинуло на морально-психологічний клімат багатьох родин, породивши зміни, які призвели до підвищення конфліктності в сімейних відносинах, зростання кількості розлучень, зниження рівня народжуваності тощо. У зв’язку з цим актуальність дослідження впливу психологічного клімату сім’ї на формування Я-концепції підлітків різко зростає. Вплив психологічного клімату сім’ї на формування Я-концепції підлітків та дитячо-батьківські стосунки досліджували багато відомих іноземних науковців (К. Роджерс, Е. Еріксон, Дж. Боулбі, Б. Вокер, Д. Баумрінд, Ж. Піаже та ін.). Взаємини батьків і дітей є однією з найбільш актуальних проблем, яка досліджується сучасною вітчизняною психологічною наукою (Л. Помиткіна, В. Злагодух, Н. Хімченко, Н. Погорільська, М. Терещенко, А. Товстоног, А. Явтушенко). Аналіз наукової літератури виявив значний доробок вітчизняних учених, які досліджували: загальні питання сімейного виховання (О. Вишневський, В. Кравець, А. Кузьмінський, А. Марушкевич, В. Омеляненко та ін.); роль батьків у вихованні особистості (І. Бартошевський, І. Врецьона, О. Іванчук, О. Максимович, В. Постовий); вплив сім’ї на формування характеру дитини (О. Гордійчук, Є. Сарапулова, І. Хільковець та ін.). Таким чином зарубіжні та вітчизняні науковці зробили значний внесок у розуміння того, як сімейні стосунки і психологічний клімат впливають на формування Я-концепції та емоційний розвиток дітей, особливо підлітків. Тому важливий детальний аналіз та розгляд науково-теоретичного матеріалу, особливості проявів поведінки, проблеми у дитячо-батьківських стосунках засвідчує актуальність обраної теми дослідження. Попри значну кількість міжнародних досліджень, в Україні питання впливу сімейного клімату на Я-концепцію підлітків вивчено недостатньо, особливо з урахуванням специфіки української культури, сімейних традицій і соціальних викликів. Мета дослідження: теоретично та емпірично дослідити вплив психологічного клімату сім’ї на формування Я-концепції підлітка. Відповідно до мети визначено завдання: 1. Проаналізувати основні теоретичні підходи до проблеми дослідження у роботах вітчизняних та зарубіжних психологів- науковців. 2. Емпірично дослідити особливості сімейних взаємин та їх вплив на Я-концепцію підлітка. 3. Розробити та апробувати тренінг для батьків «Діалог сердець: мистецтво взаєморозуміння з підлітками». Шляхами реалізації мети та завдань дослідження є: Систематичне вивчення наукових праць, досліджень і статей з тематики психологічного клімату сім’ї, Я-концепції, дитячо-батьківських стосунків. Інтеграція отриманих знань для формування теоретичної бази дослідження та визначення ключових понять і змінних. Аналіз подібностей і відмінностей між різними концепціями впливу сімейного середовища на розвиток підлітків. Використання опитувальників для збору інформації від підлітків і батьків про сімейний клімат. Результати такого дослідження можуть бути використані для розробки ефективної психологічної програми у вигляді тренінгу, рекомендацій для батьків спрямованих на підтримку гармонійного розвитку підлітків у сім'ях, шляхом покращення психологічного клімату сім’ї
| Тип елементу : | Кваліфікаційні роботи здобувачів (Другий (магістерський)) |
|---|---|
| Ключові слова: | підлітковий вік; Я-концепція; уявлення про себе; образ Я; психологічний клімат сім’ї; розвиток підлітка; дитячо-батьківські відносини |
| Шифр освітньої програми: | 053.00.06 Сімейна психологія |
| Шифр академічної групи: | СІПм-1-24-1.4з |
| ПІБ наукового керівника: | Вінник Н.Д. |
| Дата захисту: | 17.12.2025 |
| Місце захисту: | Київський столичний університет імені Бориса Грінченка |
| Типологія: | Кваліфікаційні роботи здобувачів > Сімейна психологія |
| Підрозділи: | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи |
| Користувач, що депонує: | Роман Олександрович Павлюк |
| Дата внесення: | 06 Січ 2026 12:12 |
| Останні зміни: | 06 Січ 2026 12:12 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/56037 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |


