Формування відчуття ритму у дітей третього року життя в повсякденній діяльності закладу дошкільної освіти

Новоселецька, Ірина Едуардівна (2025) Формування відчуття ритму у дітей третього року життя в повсякденній діяльності закладу дошкільної освіти Педагогічна освіта: теорія і практика, 2 (44). ISSN 2412-2009

Текст I_Novoseletska.pdf Download (1MB)

Анотація

У статті розглядається питання формування відчуття ритму у дітей третього року життя як важливої складової їхнього цілісного психофізичного розвитку. Відчуття ритму інтерпретується не лише як музична здатність, а як інтегративна основа узгодженості рухів, емоційної регуляції та готовності дитини до спільної діяльності з дорослими. Актуальність дослідження зумовлена сталим у практиці закладів дошкільної освіти підходом, за яким організація музично-ритмічної діяльності переважно відноситься до обовʼязків музичного керівника та обмежується спеціально організованими заняттями. Водночас, музично-ритмічні вправи є доступним і доцільним засобом розвитку дітей третього року життя та можуть систематично реалізовуватися вихователем у процесі повсякденної освітньої взаємодії й режимних моментів. У роботі здійснено аналіз сучасних українських і закордонних досліджень, що підтверджують значення музично-ритмічних вправ для розвитку відчуття ритму дітей раннього віку. Основний акцент статті зосереджено на обґрунтуванні педагогічного фрейму формування відчуття ритму у дітей третього року життя, який розглядається як структурована рамка педагогічної взаємодії вихователя й дитини. Запропонований фрейм орієнтований на інтеграцію музично-ритмічних вправ у повсякденну діяльність вихователя та дітей у закладі дошкільної освіти, не передбачає жорсткої регламентації змісту вправ і допускає індивідуальні ритмічні прояви дитини

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	ритм; відчуття ритму; музично-ритмічні вправи; діти третього року життя; педагогічний фрейм
Типологія:	Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти
Користувач, що депонує:	Вероніка Володимирівна Котяш
Дата внесення:	06 Січ 2026 17:38
Останні зміни:	06 Січ 2026 17:38
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/56052

Actions (login required)

Перегляд елементу