Соціально-педагогічна підтримка учнів, які здобувають освіту за дистанційною формою

Гурікова, Катерина Олегівна (2025) Соціально-педагогічна підтримка учнів, які здобувають освіту за дистанційною формою [Кваліфікаційні роботи здобувачів] Другий (магістерський). Шифр академічної групи: МОСПм-1-24-1.4д. Дата захисту: 16.12.2025, Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.

[thumbnail of KO_Hurikova_FPSRSO_2025.pdf] Текст
KO_Hurikova_FPSRSO_2025.pdf

Download (2MB)

Анотація

У першому розділі розглянуто сутність та особливості соціальнопедагогічної підтримки, проаналізовано сучасні наукові дослідження з даної проблеми, а також узагальнено вітчизняний та зарубіжний досвід у сфері підтримки учнів в умовах дистанційного навчання. У другому розділі дослідження представлено організацію та методи соціально-педагогічної підтримки в дистанційному форматі, описано методику емпіричного дослідження, результати оцінки стану соціально-педагогічної підтримки учнів та розроблено методичні рекомендації щодо її вдосконалення

Тип елементу : Кваліфікаційні роботи здобувачів (Другий (магістерський))
Ключові слова: соціально-педагогічна підтримка; дистанційне навчання; учні; методи підтримки; освітній процес; адаптація; педагогічна діяльність
Шифр освітньої програми: 231.00.03 Моніторинг і оцінка соціальних програм
Шифр академічної групи: МОСПм-1-24-1.4д
ПІБ наукового керівника: Петрочко Ж.В.
Дата захисту: 16.12.2025
Місце захисту: Київський столичний університет імені Бориса Грінченка
Типологія: Кваліфікаційні роботи здобувачів > Моніторинг і оцінка соціальних програм
Підрозділи: Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи
Користувач, що депонує: Роман Олександрович Павлюк
Дата внесення: 30 Січ 2026 08:29
Останні зміни: 30 Січ 2026 08:29
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/56141

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу