Гурікова, Катерина Олегівна (2025) Соціально-педагогічна підтримка учнів, які здобувають освіту за дистанційною формою [Кваліфікаційні роботи здобувачів] Другий (магістерський). Шифр академічної групи: МОСПм-1-24-1.4д. Дата захисту: 16.12.2025, Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.
|
Текст
KO_Hurikova_FPSRSO_2025.pdf Download (2MB) |
Анотація
У першому розділі розглянуто сутність та особливості соціальнопедагогічної підтримки, проаналізовано сучасні наукові дослідження з даної проблеми, а також узагальнено вітчизняний та зарубіжний досвід у сфері підтримки учнів в умовах дистанційного навчання. У другому розділі дослідження представлено організацію та методи соціально-педагогічної підтримки в дистанційному форматі, описано методику емпіричного дослідження, результати оцінки стану соціально-педагогічної підтримки учнів та розроблено методичні рекомендації щодо її вдосконалення
| Тип елементу : | Кваліфікаційні роботи здобувачів (Другий (магістерський)) |
|---|---|
| Ключові слова: | соціально-педагогічна підтримка; дистанційне навчання; учні; методи підтримки; освітній процес; адаптація; педагогічна діяльність |
| Шифр освітньої програми: | 231.00.03 Моніторинг і оцінка соціальних програм |
| Шифр академічної групи: | МОСПм-1-24-1.4д |
| ПІБ наукового керівника: | Петрочко Ж.В. |
| Дата захисту: | 16.12.2025 |
| Місце захисту: | Київський столичний університет імені Бориса Грінченка |
| Типологія: | Кваліфікаційні роботи здобувачів > Моніторинг і оцінка соціальних програм |
| Підрозділи: | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи |
| Користувач, що депонує: | Роман Олександрович Павлюк |
| Дата внесення: | 30 Січ 2026 08:29 |
| Останні зміни: | 30 Січ 2026 08:29 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/56141 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |


