Європейська архітектура професійно-технічної освіти як модель інтеграції людського капіталу у процеси відбудови України

Ільїч, Людмила Миколаївна та Акіліна, Олена Володимирівна (2025) Європейська архітектура професійно-технічної освіти як модель інтеграції людського капіталу у процеси відбудови України In: Цифрова трансформація в економіці, фінансах, менеджменті та підприємництві, 12 листопада 2025 р., м. Київ.

Текст Ilich_Akilina_European_Architecture_of_Vocational_Education_as_a_Model_of_Human_Capital.pdf Download (550kB)

Анотація

Війна в Україні спричинила глибокі соціально-економічні зміни та гострий дефіцит кадрів у ключових галузях, які визначатимуть темпи повоєнної відбудови. Йдеться про будівництво, енергетику, машинобудування,транспортну логістику й цифрову інфраструктуру, що підвищує стратегічну роль професійно-технічної освіти (ПТО) у процесах відновлення. Європейський досвід показує, що стійкість систем ПТО забезпечується взаємодією політики якості, кваліфікаційних рамок, фінансування, стимулів і партнерського врядування, тобто орієнтирів, важливих для модернізації української моделі ПТО у повоєнний період. Метою дослідження є виявлення структурних і функціональних закономірностей організації професійно-технічної освіти в країнах Європейського Союзу та узагальнення їх у вигляді архітектури спроможності систем ПТО, що забезпечує їхню сталість, гнучкість і результативність

Тип елементу :	Доповідь на конференції чи семінарі (Тези)
Ключові слова:	професійно-технічна освіта; людський капітал; повоєнне відновлення; модель
Типологія:	Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи:	Факультет економіки та управління > Кафедра управління
Користувач, що депонує:	Олена Володимирівна Акіліна
Дата внесення:	25 Лют 2026 16:08
Останні зміни:	25 Лют 2026 16:08
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/56231

Actions (login required)

Перегляд елементу