Інтеграція технологій штучного інтелекту в університетські бібліотеки як стратегічний вектор сталого розвитку

Ломачинська, Ірина Миколаївна та Хрипко, Світлана Анатоліївна та Бінківська, Крістіна Русланівна (2026) Інтеграція технологій штучного інтелекту в університетські бібліотеки як стратегічний вектор сталого розвитку European Journal of Sustainable Development (15). с. 793-806. ISSN 2239-5938

Текст I_Lomachinska_S_Khrypko__К_Binkivska_EJSD_2026_15..pdf Download (316kB)

Анотація

У статті розглядається питання застосування технологій штучного інтелекту (ШІ) у діяльності університетських бібліотек як основи сталого розвитку. Штучний інтелект трансформує бібліотечну практику на всіх рівнях — від автоматизації рутинних процесів каталогізації, аналізу запитів користувачів та управління електронними ресурсами до розробки персоналізованих інформаційних сервісів та систем підтримки рішень. Такі технології, як машинне навчання, обробка природної мови (NLP), чат-боти та інтелектуальні системи рекомендацій, розширюють функціональні можливості бібліотек, підвищують ефективність обслуговування користувачів, сприяють глибшому аналізу інформаційних потоків та сприяють формуванню нової якості бібліотечних послуг. Водночас, актуальність інтеграції ШІ в бібліотечну діяльність визначається необхідністю підтримки балансу між технологічною модернізацією та гуманістичною сутністю бібліотек. Впровадження інтелектуальних систем вимагає переосмислення професійних компетенцій бібліотекарів, розвитку цифрової та інформаційної грамотності, а також встановлення етичних стандартів використання ШІ, що забезпечують алгоритмічну прозорість, захист персональних даних та запобігання когнітивним чи соціальним упередженням. На практиці ці етичні принципи втілюються в життя через внутрішні системи управління, такі як інституційна політика щодо штучного інтелекту, що регулює збір та обробку даних, обов'язковий людський нагляд за алгоритмічним прийняттям рішень у довідкових та рекомендаційних службах, а також регулярні аудити систем штучного інтелекту для виявлення та пом'якшення потенційних упереджень. Крім того, бібліотеки все частіше застосовують внутрішні протоколи для навчання персоналу та комітетів з етичної експертизи, щоб забезпечити відповідність застосувань штучного інтелекту професійним цінностям, правам користувачів та інституційній відповідальності. З точки зору сталого розвитку, застосування технологій штучного інтелекту в університетських бібліотеках сприяє більш ефективному управлінню ресурсами, оптимізації споживання енергії, раціональному використанню людського потенціалу та створенню екосистеми знань, орієнтованої на довгострокову стабільність та соціальну відповідальність. Бібліотеки, які впроваджують інтелектуальні технології, здатні забезпечити більш інклюзивний доступ до освітніх та дослідницьких ресурсів, підтримувати принципи відкритої науки та цифрової рівності, які є фундаментальними стовпами сталого розвитку суспільства знань.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	штучний інтелект; університетські бібліотеки; цифровізація бібліотек; цифрова культура; сталий розвиток; цифрові технології; послуги цифрової бібліотеки
Типологія:	Статті у періодичних виданнях > Інші (не входять ні до фахових, ні до баз даних)
Підрозділи:	Факультет суспільно-гуманітарних наук > Кафедра філософії та релігієзнавства
Користувач, що депонує:	Ірина Миколаївна Ломачинська
Дата внесення:	02 Лют 2026 09:35
Останні зміни:	02 Лют 2026 09:35
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/56236

Actions (login required)

Перегляд елементу