Адаптація студентів молодших курсів у змішаному та дистанційному форматах навчання

Копитіна, Анастасія Сергіївна та Клочков, Владислав Володимирович та Ільчук, Ольга Андріївна та Ковальова, Вікторія Сергіївна та Мезі, Ілдіко Адальбертівна (2026) Адаптація студентів молодших курсів у змішаному та дистанційному форматах навчання Педагогічна Академія: наукові записки (26) (26). ISSN 2786-9458

[thumbnail of Kopytina_Klochkov_Ilchuk_Kovalova_Mezi_PA_26.pdf] Текст
Kopytina_Klochkov_Ilchuk_Kovalova_Mezi_PA_26.pdf

Download (480kB)
Офіційне посилання: https://pedagogical-academy.com/index.php/journal/...

Анотація

Метою статті є виявлення та аналіз особливостей адаптації студентів молодших курсів до навчання у змішаному та дистанційному форматах, а також визначення спільних і відмінних тенденцій перебігу адаптаційних процесів залежно від року вступу до закладу вищої освіти. Актуальність дослідження зумовлена зростанням ролі гібридних моделей навчання та ускладненням процесу входження першокурсників в академічне середовище за умов цифровізації освіти.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: адаптаційні процеси; студенти першого року навчання; організація освітнього процесу; формати навчання; академічна успішність
Типологія: Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Факультет романо-германської філології > Кафедра германської філології
Факультет романо-германської філології > Кафедра романської філології
Користувач, що депонує: Ольга Андріївна Ільчук
Дата внесення: 16 Лют 2026 11:02
Останні зміни: 16 Лют 2026 11:02
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/56426

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу