Об’єднуючий потенціал національно-культурної ідентичності майбутніх хореографів

Синєок, Віра Андріівна та Калієвський, Костянтин Васильович (2026) Об’єднуючий потенціал національно-культурної ідентичності майбутніх хореографів Педагогічна Академія: наукові записки (27). ISSN 2786-9458

[thumbnail of V_Synieok_K_Kaliievskyi_PANZ_27_IS_IPSP.pdf] Текст
V_Synieok_K_Kaliievskyi_PANZ_27_IS_IPSP.pdf

Download (414kB)
Офіційне посилання: https://pedagogical-academy.com/index.php/journal/...

Анотація

У статті розглядаються актуальні питання, пов’язані зі збереженням національної самобутності та проблемами формування національно-культурної ідентичності студентів-хореографів у процесі професійної підготовки. Проаналізовано сучасний науковий дискурс, щодо проблематики ідентичності, висвітлено ключові наукові публікації та підходи, що окреслюють теоретико-методологічні засади дослідження. Здійснено узагальнюючий огляд всіх аспектів національно-культурної ідентичності як чинника консолідації академічної спільноти, розвитку професійної самосвідомості майбутніх фахівців та зміцнення культурної взаємодії в освітньому середовищі. Окреслено значення концептів політики ідентичності, розглянутих крізь призму історичного досвіду та культурної пам’яті. Метою статті є теоретико-методологічне обґрунтування об’єднуючого потенціалу національно-культурної ідентичності студентів-хореографів та визначення ролі української народної хореографії як чинника формування професійної свідомості, ціннісних орієнтацій і культурної згуртованості. Для досягнення поставленої мети використано методи теоретичного аналізу й синтезу, наративно-культурологічного аналізу, педагогічного спостереження та узагальнення мистецько-освітнього досвіду. У межах дослідження проаналізовано наукові підходи до осмислення національно-культурної ідентичності та їх значення для хореографічної освіти. Розкрито особливості її формування у студентському середовищі та об’єднуючий потенціал у навчально-виховному процесі. Визначено педагогічні умови подолання відчуження молоді від народної танцювальної культури, охарактеризовано діяльність студентського хореографічного колективу як приклад практичної реалізації відповідних освітньо-мистецьких стратегій, спрямованих на інтеграцію традиційного культурного досвіду у сучасний освітній простір.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: національно-культурна ідентичність; український народний танець; студент-хореограф; вища освіта; національне хореографічне мистецтво
Типологія: Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра хореографії
Користувач, що депонує: Віра Андріївна Синєок
Дата внесення: 03 Бер 2026 11:05
Останні зміни: 03 Бер 2026 11:05
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/56511

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу