Природа цінностей та їх роль у формуванні національно-культурної ідентичності студентів-хореографів

Синєок, Віра Андріівна (2026) Природа цінностей та їх роль у формуванні національно-культурної ідентичності студентів-хореографів Актуальнi питання гуманiтарних наук, 3 (95). с. 306-311. ISSN 2308-4863

Текст V_Synieok_APHN_95_3_IS.pdf Download (346kB)

Анотація

У статті розглянуто природу цінностей та їх роль у формуючих процесах національно-культурної ідентичності студентів-хореографів. Визначено сутність поняття «аксіологія», акцентована увага на діяльнісному підході у контексті соціальної взаємодії та становленні національних цінностей української молоді. Актуальність проблеми задекларована у законах України та є нормативними засадами для освітнього процесу в ЗВО. Зазначено важливі компоненти гуманітарної парадигми, що впливають на засвоєння загальнокультурних та особистісних цінностей студентів-хореографів. Висвітлено проявлення природи цінностей через призму національної культури, як головного чинника формування мистецького світогляду. Досліджено поняття аксіологія танцю у контексті культурологічного підходу, що зберігає семантичні коди традиційної культури, закладені в танцювальній спадщині. Визначено емоційно-ціннісну природу української культури як носія естетичних цінностей у художній образності танцювальних форм. Зазначено нове прочитання народного танцю у формуванні національного модусу в культурно-мистецькому просторі сучасності, виховання носіїв етнічних зразків з глибоким переконанням цінності національних ознак. Характеризовано український танець, як унікальне мистецьке явище, що демонструє самобутність, духовний та творчий потенціал українського мистецтва, нації та держави. Висвітлено важливі аспекти аксіологічного виміру, як механізму виховання національно-культурної ідентичності студентів-хореографів, зокрема саморефлексія та ідентифікація себе як суб’єкта національної культури. Зазначено методологічну основу професійної діяльності хореографа, що спирається на аксіологічні компетентності з акцентом на естетичну культуру та гармонійний розвиток їх психологічних якостей. Запропоновано впровадження у навчальні програми хореографічної освіти мистецького доробку провідних митців хореографії минулого і сучасності.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	цінності; національно-культурна ідентичність; студент-хореограф; український танець
Типологія:	Статті у базах даних > Index Copernicus Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра хореографії
Користувач, що депонує:	Віра Андріївна Синєок
Дата внесення:	30 Бер 2026 09:47
Останні зміни:	30 Бер 2026 09:47
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/56839

Actions (login required)

Перегляд елементу