Вінтонів, Михайло Олексійович та Вінтонів, Тетяна Миколаївна та Булава, Наталя Юріївна (2025) Сучасний студентський сленг: соціолінгвістичний і прагматичний аспекти Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Сер.: Філологія (76). с. 26-34. ISSN 2409-1154
|
Текст
M_Vintoniv_T_Vintoniv_N_Bulava_NVMGU_76_KUBG.pdf - Опублікована версія Download (535kB) |
Анотація
Статтю присвячено комплексному аналізу сучасного студентського сленгу крізь призму соціолінгвістичного й прагматичного аспектів в українському мовному простору. Актуальність дослідження зумовлене активною динамікою мовних процесів у молодіжному середовищі, що виявляється в швидкому оновленні лексичного складу, впливі цифрової комунікації, соціальних мереж і глобалізаційних чинників, а також у формуванні нових норм і стилів спілкування серед студентів. У статті досліджено функціональні, семантичні та комунікативно-прагматичні особливості студентського сленгу, його значення в повсякденному та цифровому мовленні молоді, а також оцінку його впливу на українську мову та мовленнєву культуру з позицій студентів. Матеріалом дослідження слугували результати анкетування 100 студентів Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, проведеного в грудні 2025 року. У роботі застосовано методи соціолінгвістичного аналізу, статистичний, кількісної обробки даних, інтерпретації відкритих відповідей респондентів та контент-аналізу письмових і цифрових повідомлень. Дослідження засвідчило, що сленг є стабільно інтегрованим компонентом мовлення студентів, виконує ідентифікаційну, експресивну та прагматичну функції, сприяє груповій згуртованості, розвитку мовної креативності та міжособистісної комунікації. Встановлено домінування англіцизмів і гібридних утворень у структурі сленгу, активне використання синонімічних рядів, значну варіативність письмової фіксації сленгізмів, що іноді призводить до орфографічних відхилень. Аналіз анкетних даних засвідчив переважно зважене, помірковано-критичне ставлення молоді до впливу сленгу на українську мову: його сприймають як природний, контекстуально обмежений елемент мовної системи, водночас відзначений ризик спрощення мовлення під час надмірного його використання. Провідною категорією мовної свідомості респондентів є доречність, що свідчить про сформоване розуміння стилістичної диференціації мовлення та високий рівень комунікативної відповідальності. Окреслено перспективи подальших досліджень студентського сленгу в регіональному, фаховому та цифровому вимірах, що дозволяє глибше зрозуміти сучасні трансформації української мовної культури.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | сленг; соціолект; мовна норма; публічне мовлення; молодіжна комунікація; мовна культура; сучасні мовні процеси |
| Типологія: | Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Факультет української філології, культури і мистецтва > Кафедра української мови |
| Користувач, що депонує: | Наталя Юріївна Булава |
| Дата внесення: | 30 Бер 2026 11:19 |
| Останні зміни: | 30 Бер 2026 11:19 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/56857 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |


