Художня література як ресурс розвитку лексичної та культурної компетентності у вивченні іноземної мови: аналіз сучасних підручників

Зверева, Марина Анатоліївна та Копитіна, Анастасія Сергіївна та Бєлканія, Нуну Володимирівна та Руденко, Ольга Олегівна та Масло, Тетяна Володимирівна (2026) Художня література як ресурс розвитку лексичної та культурної компетентності у вивченні іноземної мови: аналіз сучасних підручників Міжнародний науковий журнал«Грааль науки» (61). ISSN 2710-3056

Текст M_Zvereva_A_Kopytina_N_Bielkania_O_Rudenko_T_Maslo_GN_61_FRGF.pdf Download (538kB)

Анотація

Стаття досліджує використання художньої літератури як засобу розвитку лексичної та культурної компетентності у вивченні французької та іспанської мов. Аналізуються сучасні підручники Édito, AlterEgo, AulaInternacionalта NuevoPrisma, оцінюється потенціал літературних текстів для активного засвоєння лексики та формування міжкультурної чутливості. Наведено методичні рекомендації щодо інтеграції художніх уривків у навчальний процес

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	художня література; лексична компетентність; міжкультурна компетенція; вивчення іноземних мов; французькі методики; іспанські
Типологія:	Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи:	Факультет романо-германської філології > Кафедра романської філології
Користувач, що депонує:	Копитіна Анастасія Сергіївна
Дата внесення:	27 Квіт 2026 10:21
Останні зміни:	27 Квіт 2026 10:21
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/56981

Actions (login required)

Перегляд елементу