Акмеологічний підхід до формування синергії професійних навичок майбутніх графічних дизайнерів

Лихолат, Олена Віталіївна (2026) Акмеологічний підхід до формування синергії професійних навичок майбутніх графічних дизайнерів In: KyivDesignConference. Сталий розвиток суспільства та дизайн діяльність у просторі територіальної айдентики., 16 квітня 2026, м. Київ. Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.

[thumbnail of Lykholat_KDK_26_2_FFAD.pdf] Текст
Lykholat_KDK_26_2_FFAD.pdf - Опублікована версія

Download (141kB)
Офіційне посилання: https://fomd.kubg.edu.ua/images/phocagallery/April...

Анотація

У статті розглянуто акмеологічний підхід як методологічну основу фахової підготовки майбутніх графічних дизайнерів у сучасних умовах розвитку цифрового середовища та креативних індустрій. Обґрунтовано доцільність переходу від інструментально-технічної моделі навчання до формування цілісної професійної компетентності, що базується на синергії hard skills, soft skills і self skills. Визначено зміст та роль кожної групи навичок у професійному становленні дизайнера, зокрема технічної майстерності, соціально-комунікативних умінь і навичок саморегуляції, самоорганізації та рефлексії. Розкрито значення self skills як внутрішнього ядра професійної компетентності, що забезпечує ефективність діяльності в умовах невизначеності та сприяє формуванню професійної ідентичності. Особливу увагу приділено метакогнітивній установці growth mindset як чиннику розвитку креативності, стійкості до помилок і здатності до безперервного навчання. Висвітлено роль освітнього середовища та сучасних педагогічних технологій, зокрема проєктного навчання, дизайн-мислення та підходу research-through-design, у формуванні професійної зрілості майбутніх дизайнерів. Доведено, що акмеологічний підхід сприяє інтеграції різних груп навичок і забезпечує підготовку конкурентоспроможного фахівця, здатного до самореалізації та інноваційної діяльності.

Тип елементу : Доповідь на конференції чи семінарі (Тези)
Ключові слова: акмеологічний підхід; графічний дизайн; професійна фахова підготовка; професійна компетентність; hard skills; soft skills; self skills; growth mindset; дизайн-освіта
Типологія: Наукові конференції > Всеукраїнські
Підрозділи: Факультет образотворчого мистецтва і дизайну > Кафедра дизайну
Користувач, що депонує: доцент Олена Віталіївна Лихолат
Дата внесення: 08 Лип 2026 11:00
Останні зміни: 08 Лип 2026 11:00
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/57042

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу