Проєктування цифрового асистента в екосистемі відкритого університету

Смірнова, Валерія Андріївна та Тютюнник, Анастасія Володимирівна та Грицеляк, Богдан Ігорович (2026) Проєктування цифрового асистента в екосистемі відкритого університету Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету (20). с. 144-157. ISSN 2414-0325

Текст V_Smirnova_A_Tiutiunnyk_B_Hrytseliak_OPENEDU_20_NDLCO.pdf Download (790kB)

Анотація

Впровадження технологій штучного інтелекту є одним із ключових чинників формування адаптивної та безпечної цифрової екосистеми університету, що обумовлює важливість проєктування цифрового асистента як її компонента. У межах дослідження здійснено аналіз українського та міжнародного досвіду впровадження технологій штучного інтелекту в освітні екосистеми. Визначено ключові етапи проєктування цифрового асистента, зокрема аналіз, моделювання, створення, впровадження та оцінювання, що забезпечує системний підхід до інтеграції рішень на основі штучного інтелекту з урахуванням динаміки технологічних змін та сучасних вимог до безпеки цифрової екосистеми. Розроблення цифрового асистента як складника екосистеми відкритого університету реалізовувалося поетапно із врахуванням взаємопов’язаних технологічних, інформаційних і безпекових аспектів. Представлено процес розроблення бета-версії цифрового асистента, інформаційну базу знань якого сформовано на основі структурованих інструктивних, методичних та відеоматеріалів щодо роботи з цифровими сервісами університету й електронними навчальними курсами. Оцінювання ефективності цифрового асистента здійснювалося на основі адаптованої моделі прийняття технологій, інтерпретованої через аналіз поведінкових даних користувачів, що дозволило оцінити ключові компоненти моделі – «сприйняту корисність» і «сприйняту легкість використання». Результати тестового впровадження засвідчили ефективність і практичну затребуваність цифрового асистента, його здатність забезпечувати інформаційну та організаційну підтримку учасників освітнього процесу, оптимізувати навігацію цифровими ресурсами університету та підвищувати ефективність роботи з електронними навчальними курсами.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	екосистема відкритого університету; штучний інтелект; цифрові інструменти; цифровий асистент; проєктування
Типологія:	Статті у базах даних > Erih Plus Статті у базах даних > Index Copernicus Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	НДЛ цифровізації освіти
Користувач, що депонує:	Анастасія Володимирівна Тютюнник
Дата внесення:	28 Квіт 2026 14:16
Останні зміни:	28 Квіт 2026 14:16
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/57101

Actions (login required)

Перегляд елементу