Елементи, в яких тема: "Erih Plus"

C

Chesnokova, Anna (2024) Emily Dickinson's Poetic Art: A Cognitive Reading Style (58). с. 112-117. ISSN 2374-6629

H

Hurskaya, V. та Mykhaylenko, S. та Kartashova, Z. та Kushevska, Natalia та Zaverukha, Yuliia (2024) Методи оцінювання для освіти 21-го століття: вимірювання того, що має значення Futurity education, 4 (4). с. 4-17. ISSN 2956-3402

K

Kostenko, L. та Kopanieva, Victoria та Hryhorevska, Olena та Zhabin, A. та Kubko, A. (2024) Наукометричне дослідження міграційних хвиль українських вчених на початку ХХІ ст Skhid (6(3)). с. 65-71. ISSN 2411-3093

Kostiukevych, V. та Shynkaruk, O. та Borysova, O. та Voronova, V. та Vozniuk, T. та Doroshenko, E. та Sushko, Ruslana та Kulchytska, I. (2024) The Integral Assessment of Playing Tactics in National Football Teams Physical Education Theory and Methodology (5). с. 749-757. ISSN 1993-7989; 1993-7997; 1993-7989

L

Lobunets, T. та Vasylevska, H. та Riabenko, H. та Ivashchenko, Oksana та Kazak, Oksana та Klimenko, S. (2024) The management of finances in international projects: optimizing costs and ensuring success through global investments and financial management AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research (14(1)). с. 131-135. ISSN 1804-7890

M

Moskalets, Olena та Gryshchenko, Olena та Tsapro, Galyna та Tsapro, O. (2024) Academic adaptation of displaced children: a case study of a mixed-aged class in Germany Неперервна професійна освіта: теорія і практика (1(78)). с. 24-43. ISSN 2412-0774; 1609-8595

Moskalets, Olena та Gryshchenko, Olena та Tsapro, Galyna та Tsapro, O. (2024) Academic adaptation of displaced children: a case study of a mixed-aged class in Germany Continuing professional education: theory and practice, 1 (78). с. 24-43. ISSN 2412-0774

N

Nazarovets, S. (2024) Paradoxical growth of publications by authors from developing countries in gold open access journals: a commentary on Dr. Cernat’s, 2024 article Scientometrics. ISSN 0138-9130

Nazarovets, S. (2024) US election has profound implications for science in Ukraine Nature, 634 (8032). с. 33. ISSN 0028-0836

Nazarovets, S. та Teixeira da Silva, J. A. (2024) The incidence of 11 movie titles in the titles of Scopus-indexed papers Scientometrics. ISSN 0138-9130

Nezhyva, Liudmyla L. та Palamar, Svitlana P. та Kotenko, Olha V. та Nazarenko, L.A. та Naumenko, Maryna S. (2024) Application of augmented reality in the linguistic andliterary education of primary school students CTE Workshop Proceedings (11). с. 398-410. ISSN 2833-5473

Nezhyva, Liudmyla L. та Palamar, Svitlana P. та Semenii, Nataliia O. (2024) The using of digital tools in the project activities of students of pedagogical specialties of higher education institutions Information Technologies and Learning Tools (101(3)). с. 71-85. ISSN 2076-8184

P

Petrochko, Zhanna та Riabtseva, O. та Lyktei, B. та Liang, C. та Ostapchuk, V. (2024) Professional Training of a Future Teacher for the Organization of Pupils' Innovative Activity in the Educational Process TEM Journal (13). с. 493-501. ISSN 2217-8309

R

Romanenkova, Julia та Kolosova, N. (2024) Ukrainian Culture After February 24, 2022: A Victim Condemned to War or a Phoenix Rising from the Ashes? Calle 14 revista de investigación en el campo del arte, 36 (19). с. 454-468.

S

Semko, L. та Provorova, Y. та Gorozhankina, O. та Malakhova, Marharyta та Stanko, O. (2024) The influence of an individual teaching method on the development of performing skills of musicians-instrumentalists Studia Universitatis Babes-Bolyai Musica (1). с. 27-48. ISSN 1844-4369; 2065-9628

Shlapak, Alla та Ivashchenko, Oksana та Vasylevska, H. та Kyrylenko, S. та Purei, Ye. (2024) Financial Analysis as An Effective Tool for Business Management: Identifying Trends and Optimizing Decisions International Journal of Religion, 5 (9). с. 310-317. ISSN 2633-352X; 2633-3538

Shulha, Olha та Popova, Y. та Shvets, M. та Rudenko, D. та Samoilenko, B. та Khomiuk, N. та Bukalo, N. та Sodoma, R. (2024) Analysis and management of logistics chains in the context of the convergence of digital technologies in the economic architecture of Ukraine AD ALTA: Journal of Interdisciplinary research (XLIV). с. 109-113.

Shulha, Olha та Sysoiev, O. та Samoilenko, B. та Voitovych, S. та Grytsyna, O. та Sholudko, O. та Sadovska, I. та Tkachuk, Z. (2024) Management of logistics infrastructure in the system of digital transformation of the economy of Ukraine AD ALTA: Journal of Interdisciplinary research (XLIII). с. 143-147.

Sribnyak, Ihor та Popenko, Y. та Yakovenko, N. та Matviyenko, V. (2024) Формування північно-східних кордонів Румунії: міжнародно-правове забезпечення інкорпорації бессарабських земель до складу Королівства (кінець 1919 – перша половина 1920 рр. Київські історичні студії, 1 (18). с. 48-58. ISSN 2524-0757

V

Videiko, Mykhailo та Goshko, Tatiana (2024) Early Medieval truncated spheroid weights: metrology, marking, chronology and territory of distribution Revista Arheologica, 20 (1). с. 131-144. ISSN 1857-016X; 2537-6144

Y

Yakovenko, Iryna (2024) The Fictional and the Factual in Alexander J. Motyl’s Who Killed Andrei Warhol: The American Diary of a Soviet Journalist Roczniki Humanistyczne, 72 (11). с. 119-130. ISSN 0035-7707; 2544-5200

Z

Zaplatynskyi, Vasyl Myronovych (2024) Health and safety education in schools of Ukraine and its changes as a result of russian aggression Security Science Journal (5(2)). с. 84-102. ISSN 2737-9493

Zhytar, Maksym (2024) Вплив інституціональних та структурних змін на фінансово-економічних розвиток країни Фінансово-кредитні системи: перспективи розвитку (2 (13)). с. 85-91. ISSN 2786-4995; 2786-5002

Zhytar, Maksym та Solodovnikov, S. та Bondarenko, A. (2024) Image of Higher Education Institutions: Main Components and Determinants Marketing and Management of Innovations (2). с. 162-176. ISSN 2218-4511

А

Андрєєв, Віталій Миколайович та Андрєєва, Світлана Серафимівна (2024) «Багато важливого для науки і правди ще зберігають береги Дніпра»: листи Олександра Бодянського до Віктора Петрова Київські історичні студії (1(18)). с. 106-119. ISSN 2524-0757

Б

Бондарева, Олена Євгенівна (2024) Як розірвати коло мовчання та віднайти пам’ять після геноцидної війни («Пожежі» Важді Муавада) Південний архів (Філологічні науки) (XCVIІ). с. 6-19. ISSN 2663-2691; 2663-2705

Бондарева, Олена Євгенівна (2024) Двобій історичних наративів у драмі: українська оптика (за п'єсою Ігоря Юзюка «Там під чорним лісом... BANDERADO») Літературний процес: методологія, імена, тенденці (23). с. 15-23. ISSN 2311-2433; 2412-2475

Бондаренко, Геннадій Леонідович та Голодюк, Л.С. та Біляковська, О.О, та Савош, В. та Буртовий, С. та Федірко, Ж. та Небеленчук, І. (2024) Subjective well-being: essence, psychological and social conditioning, influencing factors during student learning AD Alta: journal of interdisciplinary research, XL (14(01)). с. 27-32. ISSN 1804-7890

Бровко, Катерина Андріївна (2024) Функціональний аспект англійського мережевого сленґу, присвяченого тренду «мукбанг» Collection of scientific papers “New Philology” (93). с. 35-41. ISSN 2414-1135

Бровченко, Анатолій Іванович (2024) STEAM-підхід у неперервній дизайн-освіті України Молодь і ринок (1(221)). с. 101-104. ISSN 2308-4634; 2617-0825

Букрієнко, Андрій Олександрвич та Комарницька, Т.К. та Комісаров, Костянтин Юрійович та Наумова, Ю.С. та Вознюк, Г.А. (2024) Linguistic features of japanese advertising as a cultural phenomenon Ad Alta: journal of interdisciplinary research, 14 (1/XL). с. 121-127. ISSN 1804-7890, 2464-6733

Бульвінська, Оксана (2024) Моделі університетської автономії в країнах ЄС: компаративний аналіз Неперервна професійна освіта: теорія і практика (1(78)). с. 155-169. ISSN 2412-0774

Бульвінська, Оксана (2024) Університетська автономія – достатня чи необхідна умова для якості вищої освіти? Досвід проведення освітніх дебатів Неперервна професійна освіта: теорія і практика (2(79)). с. 141-152.

Білан, В.А. та Перевознюк, В.В. та Касьянова, Олена Миколаївна та Коршевнюк, Т.В. та Мізюк, В.А. (2024) Cultivating critical thinking in student learning: teaching strategies and educational methods Journal of interdisciplinary research (14). с. 38-42. ISSN 2464-6733

В

Вишницька, Юлія Василівна (2024) «Пес» як анімалістичний маркер війнив романі Сергія Жадана «Інтернат» «Південний архів» (філологічні науки) (98). с. 6-14. ISSN 2663-2691, 2663-2705

Вишницька, Юлія Василівна (2024) Образно-мотивна поліфонія в книзі Сергія Лазо «Цвяхи» Мова. Література. Фольклор (1). с. 64-67. ISSN 2786-6408; 2786-6394

Вишнівська, Наталія Володимирівна та Журба, К. та Меленець, Людмила Іванівна та Третяк, Ольга Петрівна та Смольникова, Галина Валентинівна та Федорова, Ю. та Цибульська, Світлана Михайлівна (2024) Variability of the understanding of the phenomenon of "happiness" in scientific works and student experience AD ALTA. Journal of Interdisciplinary Research, XL (14(01)). с. 16-20. ISSN 1804-7890; 2464-6733

Вірченко, Тетяна Ігорівна та Видайчук, Тетяна Леонідівна (2024) Науковий проєкт "Літопис життя і творчості Бориса Грінченка": від візій до практичної реалізації Синопсис: текст, контекст, медіа (30(2)). с. 115-121. ISSN 2311-259X

Вірченко, Тетяна Ігорівна та Видайчук, Тетяна Леонідівна (2024) Літопис життя і творчості Бориса Грінченка. Рік 1883 Частина перша Синопсис: текст, контекст, медіа (30(2)). с. 122-139. ISSN 2311-259X

Вірченко, Тетяна Ігорівна та Козлов, Роман Анатолійович (2024) «Книжки для дітей і для дорослих»: буття Бориса Грінченка в каноні Наукові записки (208). с. 84-90. ISSN 2522-4077; 2522-4085

Г

Головатенко, Тетяна Юріївна (2024) Досвід індивідуалізації в опануванні навчальних дисциплін студентами в американських ЗВО Освітологічний дискурс, 1 (44). с. 112-130. ISSN 2312-5829

Голубнича-Шленчак, Юлія Вікторівна та Срібняк, Ігор Володимирович (2024) Голоси таборової преси інтернованих вояків-українців у Щипіорно, Польща (1922 – вересень 1923 рр.) Український інформаційний простір, 1 (13). с. 135-158. ISSN 2616-7948; 2617-1244

Городілова, Тетяна Миколаївна (2024) Типологія заперечних конструкцій у західногерманських мовах Studia-Linguistica (24). с. 28-41. ISSN 2411-1562; 2786-8206

Гродський, Ігор Ярославович (2024) Засоби вираження вибачення в англійських лицарських романах XII–XV ст Нова філологія. Збірник наукових праць (93). с. 49-54. ISSN 2414-1135

Д

Драч, Оксана Олександрівна (2024) Заміжжя освітянки підстава для звільнення? Думки керівників освітніх закладів Київського навчального округу початку 20 ст. Київські історичні студії : науковий журнал (1(18)). с. 6-19. ISSN 2524-0757

Ж

Жигун, Сніжана Віталіївна (2024) Прикрашений, маргіналізований, недоосмислений: жіночий досвід в українській жіночій прозі про боротьбу УПА Слово і час (3(735)). с. 52-68. ISSN 0236-1477

Житар, Максим Олегович (2024) Фінансова стійкість економіки України у воєнний та повоєнний періоди:виклики та драйвери відновлення Financial and Credit Systems: Prospects for Development (1(12)). с. 52-59. ISSN 2786-5002

К

Карпенко, Олена (2024) Педагогічний моніторинг професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери у процесі застосування електронного навчання Social Work and Education, 11 (1). с. 33-40. ISSN 2520-6451, 2520-6230

Касьянова, Олена Миколаївна та Квасник, О.В. та Бодня, І.П. та Руднева, І.С. та Беспарточна, О.І. та Поясок, Т.Б. (2024) Upgrading Master's Training for Higher Education Instructors in the Digital Era: Public Health Education as an Example South Eastern European Journal of Public Health (23). с. 536-551. ISSN 2197-5248

Качур, Ірина Ігорівна (2024) Existentialist Motifs of Alienation and Death in McCarthy's Border Trilogy Baltic Journal of English Language, Literature and Culture (14). с. 51-69. ISSN 2501-0395; 2501-0395

Качур, Ірина Ігорівна (2024) Facing Mortality: Exploring Existentialist Motif of Death in the Selected Novels by McCarthy, Zhadan, and Müller Respectus Philologicus (46(51)). с. 118-130. ISSN 2335-2388

Кернас, А. та Котломанітова, Г. та Козир, Маргарита Валентинівна та Мироненко, Н. та Соколовська, Світлана Володимирівна та Степанченко, Н. (2024) Professionalization of Pedagogical Activity of Future Teachers, Formation of Communicative Competence as an Aspect of Neuropedagogy BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience (15). с. 74-88. ISSN 2068-0473; 2067-3957

Котелянець, Н. та Мартін, А. та Чумак, М. та Стецик, С.П. та Шкуренко, Олександра Вікторівна та Шпіца, Роксолана Ігорівна та Січень, Т. (2024) The essence of e-learning: didactic aspect, potential, effects, transformational changes, aspects for improvement in war conditions AD ALTA. Journal of Interdisciplinary Research (14(1)). с. 7-13. ISSN 1804-7890

Л

Линьов, Костянтин Олександрович та Сабол, Діана Михайлівна (2024) Задоволеність керівника закладу загальної середньої освіти умовами професійної діяльності: результати дослідження Неперервна професійна освіта: теорія і практика (3). с. 103-113. ISSN 2412-0774

Ломачинська, Ірина Миколаївна та Волинець, І.М. (2024) Світоглядні орієнтири цифрового громадянства в умовах глобалізаційних викликів сучасності Освітологічний дискурс (45 (2)). с. 49-55. ISSN 2312-5829

Ломачинська, Ірина Миколаївна та Гришина, Юлія Олегівна (2024) Інтернет-покоління у релігійному кіберпросторі: світоглядні виклики цифрової доби Skhid (East) (6 (2)). с. 20-27. ISSN 2411-3093

Ломачинська, Ірина Миколаївна та Ломачинський, Б.Г. та Рихліцька, О.Д. (2024) Цифрова культура у наукових бібліотеках Skhid (East) (6 (1)). с. 43-49. ISSN 2411-3093

Лютий, Вадим Петрович та Сапіга, Світлана Володимирівна та Петрочко, Жанна Василівна (2024) Залучення до наукових досліджень як форма підтримки соціальної активності молодих людей, які живуть з ВІЛ Social Work and Education, 11 (2). с. 213-225. ISSN 2520-6451

М

Макарова, Марія Володимирівна (2024) Цифрові проєкти у бібліотечній сфері України Цифрова платформа: інформаційні технології в соціокультурній сфері, 7 (1). с. 123-138. ISSN 2618-0049

Мельниченко, Ольга Володимирівна (2024) Гендерна нерівність жінок в освіті, або чому жінки недостатньо представлені на керівних посадах? Неперервна професійна освіта: теорія і практика (1). с. 15-23. ISSN 1609-8595; 2412-0774

Музика, Олена Оксентівна (2024) Взаємозв’язок психологічного добробуту і професійної самоефективності старшокласників та студентів в умовах війни Educological discourse, 45 (2). с. 56-64. ISSN 2312-5829

Мієр, Тетяна Іванівна та Мачинська, Наталія та Котелянець, Юлія та Мартін, Аліна та Шкуренко, Олександра Вікторівна та Вишнівська, Наталія Володимирівна та Шпіца, Роксолана Ігорівна (2024) Involvement of future teachers in the learning process as a determinant of influence on the orientation of their professional thinking in pedagogical activities AD ALTA. Journal of Interdisciplinary Research, XL (14/01). с. 21-26. ISSN 1804-7890

Н

Наумова, Вікторія Юріївна (2024) Професійний розвиток учителів природничо-математичної освіти і технологій в умовах цифрового освітнього середовища Неперервна професійна освіта: теорія і практика (2 (79)). с. 66-76. ISSN 2412-0774

Нечерда, В.Б. та Безрук, К. та Петрочко, Жанна Василівна та Кириченко, В.І. та Денисюк, Олена Миколаївна (2024) Формування соціально успішної особистості школярів-підлітків засобами гейміфікації International Journal of Research in E-Learning (10(1)). с. 1-21. ISSN 2451-2583; 2543-6155

П

Паламар, Світлана Павлівна та Науменко, Марина Сергіївна (2024) Штучний інтелект в освіті: використання без порушення принципів академічної чесності Освітологічний дискурс, 1 (44). с. 68-83. ISSN 2312-5829

Петрощук, Наталія Романівна та Матвійчук, Оксана Євгенівна (2024) Розвиток форм та змістового наповнення підвищення кваліфікації педагогів (кінець ХІХ ст. ‒ початок XXI ст.) Молодь і ринок. Щомісячний науково-педагогічний журнал. (3(223)). с. 128-133. ISSN 2308-4634; 2617-0825

Половинкіна, Марія Ігорівна (2024) Identity Code: Plurality, Binary, Zero Slavia Centralis (17 (1)). с. 209-222. ISSN : 1855-6302; 2385-8753

Половіна, Олена Анатоліївна та Новоселецька, Ірина Едуардівна (2024) Готовність вихователів дітей раннього й дошкільного віку до створення кластерів артспілкувань Неперервна професійна освіта: теорія і практика (1(78)). с. 74-87. ISSN 1609-8595; 2412-0774

Пістракевич, Олена Володимирівна та Лісовська, Мирослава Миколаївна (2024) Реакція дипломатичних представництв європейських держав в Україні на події російсько-української війни (за матеріалами офіційних веб-ресурсів) Консенсус (2). с. 205-218.

Р

Радецька, Світлана Валеріївна та Мазур, О.В. (2024) Медична термінологія в навчанні перекладу: функціонально-стилістичний аспект Південний архів (філологічні науки) (98). с. 34-42. ISSN 2663-2691, 2663-2705

Розінкевич, Наталія Василівна (2024) Чи написав Микола Вороний «Маніфест українського модернізму»? Аналіз та узагальнення Синопсис: текст, контекст, медіа (30(3)). с. 140-147. ISSN 2311-259X

Романюк, Наталя Сергіївна (2024) Журнал для колекціонерів і дослідників «Хобі»: тематична палітра, жанрова специфіка Український інформаційний простір (1(13)). с. 109-118. ISSN 2617-1244

Руденко, Ніна Миколаївна та Сіранчук, Наталія Миколаївна та Стецик, С.П. та Дубовик, Світлана Григоріївна та Сухопара, Ірина Геннадіївна та Романенко, Людмила Віталіївна та Шпіца, Роксолана Ігорівна (2024) Factors influencing the process of organizing distance learning of students in the conditions of military operations on the territory of Ukraine AD ALTA. Journal of Interdisciplinary Research, XL (14/01). с. 33-38. ISSN 1804-7890; 2464-6733

Руднік, Юлія Вікторівна (2024) Застосування чат-ботів зі штучним інтелектому навчанні іноземних мов як інноваційної інтерактивної технології Educological Discourse/Освітологічний дискурс, 45 (2). с. 16-24.

Руднік, Юлія Вікторівна та Петрик, Лада Вікторівна та Кошарна, Наталія Володимирівна (2024) Іншомовне освітнє середовище сучасного університету України Неперервна професійна освіта: теорія і практика / Continuing Professional Education: Theory And Practice, 2 (79). с. 89-101. ISSN 1609-8595

С

Салата, Оксана Олексіївна (2024) Підвищення кваліфікації вчителів історії та громадянської освіти в Україні: проблеми та перспективи Неперервна професійна освіта: теорія і практика, 80 (3). с. 114-125. ISSN 2412-0774

Саєвич, Ірина Георгіївна (2024) Світ «світів» у вимірах семіозису (на прикладі лінгвокультурного простору Києва) Синопсис: текст, контекст, медіа (2). с. 104-111. ISSN 2311-259X

Семеній, Наталія Олегівна та Коломоєць, А.П. (2024) Особливості використання онлайн-сервісу Lumen5 в інтегрованому курсі «Я досліджую світ» Імідж сучасного педагога (3). с. 72-76. ISSN 2522-9729

Семеній, Наталія Олегівна та Топоровська, Є.М. (2024) Педагогічні умови організації освітнього простору в інклюзивному класі початкової школи Імідж сучасного педагога (5(218)). с. 94-97. ISSN 2522-9729

Слюсаренко, Ірина Юріївна (2024) Сутність та класифікація загроз міжнародній безпеці на глобальному рівні (на основі резолюцій Першого комітету Генеральної Асамблеї ООН 2014–2021 рр.) Міжнародні відносини: теоретико-практичні аспекти (13). с. 57-70. ISSN 2616-7794

Срібняк, Ігор Володимирович та Кротофіл, М. та Дема, Ою (2024) Sick and disabled in the camps of Ukrainian prisoners of war from the tsarist army in Germany: everyday life, forms of self-organization, aspects of repatriation (1917) Емінак, 47 (3). с. 192-206. ISSN 1998-4634; 2708-0226

Стишов, Олександр Анатолійович (2024) Розвиток лексики української мови в ххі сторіччі Лінгвістичні студії (47). с. 114-125. ISSN 1815-3070; 2308-0019

Т

Тадеуш, Олена Миколаївна (2024) Ідеї підприємництва в змісті освітніх програм підготовки фахівців: європейський досвід Неперервна професійна освіта: теорія і практика (1(78)). с. 113-131. ISSN 2412-0774

Тичина, Катерина Олександрівна та Бабич, Наталія Миколаїівна та Линдіна, Є. та Ревуцька, О. (2024) Вплив Playdough games на розвиток орально-моторних навичок у дітей дошкільного віку із дитячою апраксією мовлення Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія «Педагогіка і психологія», 10 (3). с. 51-60. ISSN 2413-3329

Торговець, Юлія Іванівна (2024) Perception of death in contemporary english poetry Orbis linguarum (22 (1)). с. 121-129. ISSN 1426-7241; 2657-4845

Х

Хоружа, Людмила Леонідівна (2024) Актуальність сучасних наукових розвідок у педагогіці: україно-польський дискурс Освітологічний дискурс (1(44)). с. 100-111. ISSN 2312-5829

Хоружа, Людмила Леонідівна (2024) Особистісні цінності та життєві смисли української молоді в умовах нестабільності Edukacja międzykulturowa (27). с. 103-113. ISSN 2299-4106

Хоружа, Людмила Леонідівна та Братко, Марія Василівна та Гриневич, Л.М. (2024) Інноваційні тренди у професійно-педагогічній освіті: кар’єрний радник для нової української школи Неперервна професійна освіта: теорія та практика (3). с. 31-44. ISSN 2412-0774

Ц

Цибульська, Світлана Михайлівна (2024) Чинники становлення і розвитку післядипломної педагогічної освіти в Україні (70–80-ті рр. ХХ ст.) Молодь і ринок (5(225)). с. 155-164. ISSN 2617-0825

Цимбалюк, Світлана Миколаївна (2024) Результативність використання технологій підтримки студентів у центрах академічного успіху в університетах США Український педагогічний журнал (2). с. 70-78. ISSN 2411-1317; 2411-7420

Ч

Чаплюк, Оксана Іванівна (2024) «Невідкладність» та «надзвичайність» в системі правотворчої діяльності: понятійно-категоріальний вимір Електронне наукове видання "Аналітично-порівняльне правознавство" (5). с. 63-68. ISSN 2788-6018

Ш

Шкуренко, Олександра Вікторівна та Нежива, Людмила Львівна (2024) Методичні особливості застосування коміксів у процесі підготовки вчителів початкової школи Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету” (16). с. 92-105. ISSN 2414-0325

Шкуренко, Олександра Вікторівна та Сухопара, Ірина Геннадіївна та Прошкуратова, Тамара Сергіївна та Шпіца, Роксолана Ігорівна та Стецик, С.П. та Хижна, О.П. та Гончар, Л. (2024) The organization of e-learning in the context of the leading ideas of constructivism, cognitivism and the realization of independence, self-regulated and self-efficacy AD ALTA. Journal of Interdisciplinary Research (14(1)). с. 14-19. ISSN 1804-7890

Щ

Щербак, Віталій Олексійович (2024) Модернізація змісту історичної освіти: стереотипи вітчизняної історії – «Хортицька Січ» Неперервна професійна освіта: теорія і практика (1(78)). с. 7-14. ISSN 2412-0774