Особливості роботи над оперними сценами зі здобувачами оперного класу та камерного вокального ансамблю на прикладі опери М. Леонтовича “На русалчин Великдень”

Сухомлінова, Тетяна Петрівна та Федоренко, Ольга Сергіївна та Доброноженко, Любов Володимирівна (2026) Особливості роботи над оперними сценами зі здобувачами оперного класу та камерного вокального ансамблю на прикладі опери М. Леонтовича “На русалчин Великдень” Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, 3 (97). с. 162-169. ISSN 2308-4863

Текст T_Sukhomlinova_O_Fedorenko_L_Dobronozhenko_APGN_97_FMMH_KAEVpdf.pdf - Опублікована версія Download (686kB)

Анотація

Анотація. Мета роботи полягає у виявленні та систематизації виконавських особливостей підготовки оперних сцен зі здобувачами оперного класу та камерного вокального ансамблю закладів вищої мистецької освіти на матеріалі опери Миколи Леонтовича «На русалчин Великдень» (номери 10–15, 19, 20). Дослідження спрямоване на обґрунтування принципів поетапної роботи над оперними фрагментами, що поєднують сольне та ансамблеве виконавство й потребують координації зусиль двох різних навчальних дисциплін. Методологія дослідження базується на комплексному підході, що об'єднує музикознавчий та виконавський аналіз партитури, педагогічне спостереження за процесом репетиційної роботи та узагальнення практичного досвіду. Застосовано також метод поетапної фіксації результатів навчального процесу. Наукова новизна полягає в тому, що вперше представлено досвід взаємодії оперного класу та класу камерного вокального ансамблю в межах спільного творчого проєкту – постановки на матеріалі окремих номерів опери Миколи Леонтовича «На русалчин Великдень»; деталізовано технічний та художній етапи роботи над обраними номерами твору з аналізом інтонаційних, вокальних, ансамблевих і сценічних труднощів. Запропоновано алгоритм побудови мізансцен та хореографічних елементів у навчальній постановці. Висновки. Доведено, що поетапна робота, що вміщує технічні та художні завдання, над оперними сценами в умовах творчої співпраці оперного класу та камерного вокального ансамблю створює сприятливе середовище для формування комплексу професійних компетентностей здобувачів-вокалістів. Виконання окремих номерів опери Миколи Леонтовича «На русалчин Великдень» є педагогічно доцільним, оскільки цей твір поєднує сольне та ансамблеве виконавство, вимагає від здобувачів володіння технікою ансамблевого співу та акторської взаємодії на сцені.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	музичне мистецтво; вокальне мистецтво; оперно-хорове виконавство; оперний клас; камерний вокальний ансамбль; М. Леонтович; опера «На русалчин Великдень»
Типологія:	Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра академічного та естрадного вокалу
Користувач, що депонує:	Тетяна Петрівна Сухомлінова
Дата внесення:	30 Черв 2026 18:16
Останні зміни:	30 Черв 2026 18:16
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/57740

Actions (login required)

Перегляд елементу