STEAM-партнерство в початковій школі як фундамент цілісного світосприйняття

Полякова, Олена Василівна та Полякова, Ольга Олександрівна (2026) STEAM-партнерство в початковій школі як фундамент цілісного світосприйняття In: ІІ Міжнародна науково-практична онлайн-конференція, 20–26 травня 2026, Київ, Україна.

Текст OV.Polyakova_OO.Polyakova_SOVTdP_IPO.pdf Download (703kB)

Анотація

У статті обґрунтовано актуальність впровадження STEAM партнерства як стратегічного інструменту формування інтегрованого світогляду учнів початкових класів. Автори розглядають взаємодію в системі «вчитель – учень – батьки – STEAM – середовище» не лише як методичний прийом, а як необхідну умову для подолання предметної розрізненості навчання.

Тип елементу :	Доповідь на конференції чи семінарі (Тези)
Ключові слова:	STEAM-освіта; НУШ; партнерська взаємодія; початкова освіта; цілісна картина світу; міждисциплінарність
Типологія:	Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи:	Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти
Користувач, що депонує:	Викладач Ольга Олександрівна Полякова
Дата внесення:	24 Черв 2026 11:56
Останні зміни:	24 Черв 2026 11:56
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/58135

Actions (login required)

Перегляд елементу