Створення інстаграм-сторінки про проєкт «Erasmus+»: практичні поради та реальні історії успіху

Некрашевська, Анна Олегівна (2026) Створення інстаграм-сторінки про проєкт «Erasmus+»: практичні поради та реальні історії успіху [Кваліфікаційні роботи здобувачів] Перший (бакалаврський). Шифр академічної групи: МЖб-2-22-4.0д. Дата захисту: 17.06.2026, Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.

Текст A_Nekrashevska_FJ_2026.pdf Download (1MB)

Анотація

Бакалаврська робота присвячена дослідженню трансформації молодіжних медійних платформ в умовах цифрової доби та розробці ефективних інструментів для висвітлення міжнародної академічної мобільності. У центрі дослідження взаємозв’язок між діджитал-журналістикою, процесами євроінтеграції українського студентства та подоланням соціокультурних і ментальних бар'єрів під час адаптації молоді за кордоном. Аналіз охоплює сучасні тенденції медіаспоживання, інформаційні дефіцити традиційних каналів ЗВО, а також специфіку сприйняття складного інструктивного контенту авдиторією віком 18–30 років. Особлива увага приділена авторському цифровому медіапроєкту «x_change_wrld» в Instagram, що був створений та успішно верифікований у межах цього дослідження. Цей мультимедійний проєкт виконує аналітичну, практично-інструктивну та менторську функції, базуючись на реальному чотиримісячному досвіді навчання авторки у Школі журналістики IHECS (Брюссель, Бельгія). «x_change_wrld» досліджує, як цифрова платформа може стати інтерактивним навігатором обміну, транслюючи складні академічні та юридичні алгоритми у доступному для молоді форматі мікронавчання. У роботі розглянуто практики візуального сторітелінгу в Instagram, специфіку графічного колажування, а також можливості використання комунікаційної моделі «Peer-to-Peer» для розбудови довірливих медіакомунікацій. Запропоновано стратегічні напрями розвитку проєкту: свідома модерація підписників, регулярний аналіз аналітичних метрик, а також перспективи масштабування на кросмедійну платформу TikTok та впровадження таргетованої реклами для іноземного сегменту. Результати дослідження мають значення як для академічного аналізу еволюції діджитал-журналістики, так і для практиків: SMM-стратегів, медіаменеджерів, відділів міжнародних зв'язків ЗВО та координаторів освітніх грантів. Робота демонструє, що сучасне медіа в соціальних мережах - це не лише розважальний візуал, а й потужний змістовний інструмент публічної дипломатії, здатний ефективно інтегрувати українську молодь у глобальний освітній простір.

Тип елементу :	Кваліфікаційні роботи здобувачів (Перший (бакалаврський))
Ключові слова:	цифрові медіа; міжнародна академічна мобільність; Instagram-сторінка; Еразмус+; контент-стратегія; візуальний сторітелінг; авдиторія; соціальні мережі
Шифр освітньої програми:	061.00.05
Шифр академічної групи:	МЖб-2-22-4.0д
ПІБ наукового керівника:	Мураховський Денис Анатолійович
Дата захисту:	17.06.2026
Місце захисту:	Київський столичний університет імені Бориса Грінченка
Типологія:	Кваліфікаційні роботи здобувачів > Міжнародна журналістика
Підрозділи:	Факультет журналістики > Кафедра міжнародної журналістики
Користувач, що депонує:	Анастасія Микитівна Івлєва
Дата внесення:	26 Черв 2026 09:45
Останні зміни:	26 Черв 2026 09:45
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/58701

Actions (login required)

Перегляд елементу