Метавсесвіт як освітнє середовище: від віртуальних світів до персоналізованих репетиторів зі штучного інтелекту

Осадчий, Вячеслав Володимирович та Осадча, Катерина та Сімоненко, Світлана (2025) Метавсесвіт як освітнє середовище: від віртуальних світів до персоналізованих репетиторів зі штучного інтелекту Education: Modern Discourses (8). с. 180-193. ISSN 2617-3107

Текст V_Osadchyi_K_Osadcha_MD.pdf Download (975kB)

Анотація

Швидкий розвиток цифрових технологій трансформує вищу освіту. Метавсесвіт, що поєднує технології віртуальної, доповненої, змішаної та розширеної реальності, блокчейн, цифрових двійників та невзаємозамінні токени, пропонує захопливий, персоналізований та інтерактивний навчальний досвід, що робить його потужним інструментом у сучасній вищій освіті. У цій статті автори поставили собі за мету проаналізувати наукові джерела, які висвітлюють використання Метавсесвіту в поєднанні з технологіями штучного інтелекту для покращення вищої освіти. Для досягнення цієї мети наукові статті були відібрані з трьох міжнародних наукометричних баз даних (Scopus, Web of Science, ERIC), розроблена стратегія пошуку на основі ключових пошукових запитів та критеріїв включення та виключення, а також проведено бібліометричний аналіз та наративний огляд вибраних наукових статей. За допомогою бібліометричного аналізу у VOSviewer було виконано мережеву візуалізацію для аналізу та відображення спільної появи ключових слів у вибраних наукових публікаціях. Наративний огляд статей, відібраних відповідно до встановлених критеріїв, було використано для визначення способів поєднання Метавсесвіту з технологіями штучного інтелекту для покращення вищої освіти; Основні напрямки включають створення зручних для користувача та корисних середовищ та їх розширення на віртуальні університетські кампуси, впровадження можливостей штучного інтелекту для забезпечення безпеки в Метавсесвіті, створення персоналізованого користувацького досвіду на основі їхньої поведінки та уподобань, сприяння комунікації в режимі реального часу, створення контенту для Метавсесвіту, поєднання фізичного та цифрового світів та впровадження навчання на основі штучного інтелекту.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	репетитор зі штучного інтелекту; штучний інтелект; вища освіта; Метавсесвіт
Типологія:	Статті у базах даних > Erih Plus Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Факультет економіки та управління > Кафедра управління
Користувач, що депонує:	Катерина Анатоліївна Рябець
Дата внесення:	30 Черв 2026 18:03
Останні зміни:	30 Черв 2026 18:03
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/58755

Actions (login required)

Перегляд елементу