Пилипів, Христина Юріївна (2026) Створення інстаграм-проєкту про емоційну грамотність та здорову комунікацію «Heart Talks» для «Покоління Z» [Кваліфікаційні роботи здобувачів] Перший (бакалаврський). Шифр академічної групи: МЖб-2-22-4.0д. Дата захисту: 18.06.2026, Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.
![[thumbnail of Kh_Pylypiv_FJ_2026.pdf]](https://elibrary.kubg.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
Kh_Pylypiv_FJ_2026.pdf Download (2MB) |
Анотація
Кваліфікаційна бакалаврська робота присвячена дослідженню емоційної грамотності та здорової комунікації як важливих складових психологічного благополуччя і соціальної взаємодії представників Покоління Z в умовах цифрового середовища, глобальних криз і повномасштабної війни в Україні. У роботі проаналізовано теоретичні підходи до розуміння емоційної грамотності, емоційного інтелекту та здорової комунікації, визначено особливості Покоління Z як цільової аудиторії, а також досліджено вплив сучасних суспільних викликів на психоемоційний стан молоді. Окрему увагу приділено Instagram як платформі для створення та поширення просвітницького медіаконтенту. Проведено аналіз особливостей медіаспоживання Покоління Z та конкурентного середовища у сфері контенту, присвяченого ментальному здоров’ю, емоційній грамотності та комунікації. Практичним результатом дослідження стала розробка та реалізація авторського двомовного Instagram-проєкту HEART TALKS, спрямованого на популяризацію емоційної грамотності та здорової комунікації серед молодої аудиторії. У межах проєкту створено концепцію медіа, систему рубрик, контент-план, візуальний стиль і комплекс журналістських матеріалів у форматах Reels, освітніх каруселей, аналітичних публікацій та інтерактивних Stories. Контент базується на сучасних психологічних дослідженнях і адаптований до особливостей медіаспоживання Покоління Z. Особливістю проєкту є поєднання журналістського підходу з науково обґрунтованим просвітницьким контентом, а також двомовний формат, що передбачає використання англомовного відеоконтенту та україномовного супровідного контенту. Такий підхід забезпечує можливість залучення як української, так і міжнародної аудиторії. Результати роботи можуть бути використані для подальшого розвитку проєкту в соціальних мережах та інших цифрових медіа.
| Тип елементу : | Кваліфікаційні роботи здобувачів (Перший (бакалаврський)) |
|---|---|
| Ключові слова: | Instagram; Покоління Z; емоційна грамотність; здорова комунікація; ментальне здоров’я; соціальні мережі; цифрові медіа; медіапроєкт; просвітницький контент; Reels |
| Шифр освітньої програми: | 061.00.05 |
| Шифр академічної групи: | МЖб-2-22-4.0д |
| ПІБ наукового керівника: | Скорофатова Анна Олександрівна |
| Дата захисту: | 18.06.2026 |
| Місце захисту: | Київський столичний університет імені Бориса Грінченка |
| Типологія: | Кваліфікаційні роботи здобувачів > Міжнародна журналістика |
| Підрозділи: | Факультет журналістики > Кафедра міжнародної журналістики |
| Користувач, що депонує: | Анастасія Микитівна Івлєва |
| Дата внесення: | 01 Лип 2026 12:40 |
| Останні зміни: | 01 Лип 2026 12:40 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/59031 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |