Чала, Олена Андріївна (2012) ПРОФЕСІОНАЛІЗАЦІЯ ВЧИТЕЛЯ ЯК ПРЕДМЕТ ТЕОРЕТИЧНОГО АНАЛІЗУ ВІСНИК ПСИХОЛОГІЇ І ПЕДАГОГІКИ [Електронний ресурс] : Збірник наук. праць / Педагогічний інститут Київського університету імені Бориса Грінченка, Інститут психології і соціальної педагогіки Київського університету імені Бориса Грінченка (8).
Перегляд |
Текст
L_CHALA_.pdf - Опублікована версія Download (163kB) | Перегляд |
Анотація
В роботі проаналізовано зміст компетентнісного та акмеологічного підходів щодо проблеми професіоналізації вчителя, з’ясовано тлумачення етапів його професійного шляху у роботах А.К. Маркової та Н.В. Кузьміної.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | професіоналізація, професіоналізм, професійне становлення вчителя, професійна компетентність спрямованість та самосвідомість педагога. |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик |
Користувач, що депонує: | викладач Олена Андріївна Чала |
Дата внесення: | 23 Лют 2015 08:14 |
Останні зміни: | 23 Лют 2015 08:14 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/5911 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |