Сучасні тенденції розвитку світового книговидання: освітній аспект

Шпак, Віктор Іванович (2025) Сучасні тенденції розвитку світового книговидання: освітній аспект Інтегровані комунікації, 20 (2). с. 103-113. ISSN 2524-2652

[thumbnail of V_Shpak_IK_3(20)_FZh_.pdf.pdf] Текст
V_Shpak_IK_3(20)_FZh_.pdf.pdf

Download (247kB)
Офіційне посилання: https://intcom.kubg.edu.ua/index.php/journal/artic...

Анотація

Нині світове книговидання зазнає значних трансформацій, особливо в освітньому секторі. Насамперед, це наслідки широкої цифровізації зі зміною споживчих моделей і викликів, пов’язаних з доступністю та якістю контенту. Метою пропонованої статті є аналіз наявних тенденцій, які формують ринок освітнього книговидання. Основними завданнями дослідження було висвітлити стан і розвиток видання навчальної та методичної літератури в різних країнах світу, виявити його розмаїття та спільні ознаки, позиціювати українські здобутки в цій царині. Наукова розвідка ґрунтується на джерелознавчому аналізі із застосуванням загальнонаукових і спеціальних методів дослідження, зокрема дедукції та індукції, у поєднанні зі способами математичної статистики та аналогії. Науковою новизною статті є виявлення підходів до освітнього сегмента видавничої галузі в різних країнах світу, його місця в дохідній частині економік та тенденцій розвитку. Встановлено, що освітній напрям у видавничій сфері є одним із основних у провідних країнах світу. Характерною тенденцією є домінування електронних підручників та інтерактивних навчальних матеріалів, які поступово витісняють традиційні друковані видання, хоча їхня частка у загальному виторзі залишається незначною. Ринок освітніх технологій (EdTech) зберігає величезний потенціал і швидко розвивається, даючи змогу персоналізації навчання, швидкого оновлення інформації та інтеграції мультимедійних елементів. Досліджено нові бізнес-моделі, зокрема підписки, та відкриті освітні ресурси, які пропонують альтернативи традиційній комерційній публікації. Зроблено також висновок, що сучасне світове освітнє книговидання постає як рушійна сила інновацій в освіті, але його успіх залежить від вирішення соціально-економічних і технологічних проблем.В Україні освітня література, завдяки відновленню державного замовлення на підручники, залишається ключовим сегментом видавничого ринку. Проте наразі галузь поступається світовим лідерам у швидкості цифрової трансформації та просуванні моделі SaaS у сфері EdTech тощо.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: освітній контент; видавнича галузь; книговидання; дохід; книги; освітні технології; цифровізація
Типологія: Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Статті у періодичних виданнях > Наукові рецензовані журнали (входять до інших баз, крім перерахованих та Google Academy, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Підрозділи: Факультет журналістики > Кафедра медіапродюсування та видавничої справи
Користувач, що депонує: професор Віктор Іванович Шпак
Дата внесення: 16 Лип 2026 13:17
Останні зміни: 16 Лип 2026 13:17
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/59252

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу