Микитенко, Вікторія Олександрівна (2026) Використання цифрових та інтерактивних технологій у процесі осмислення Гімну України учнями ЗЗСО In: Global science and education in the modern realities '2026, 21.05.2026, Seattle, Washington, USA.
![[thumbnail of V_Mykytenko_SWUSC_37_IPO.pdf]](https://elibrary.kubg.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
V_Mykytenko_SWUSC_37_IPO.pdf - Опублікована версія Available under License Creative Commons Attribution. Download (764kB) |
Анотація
У статті розглядається потенціал цифрових та інтерактивних технологій у процесі формування національної ідентичності учнів закладів загальної середньої освіти через осмислення гімну України. Акцент зроблено на педагогічних стратегіях, що поєднують традиційні форми роботи з інноваційними цифровими інструментами – мультимедійними презентаціями, інтерактивними платформами, віртуальними дискусійними середовищами та проєктними методами. Аналізуються психолого-педагогічні механізми впливу інтерактивних практик на емоційно-ціннісну сферу учнів, їхню здатність до критичного осмислення символів державності та усвідомлення культурного значення гімну. У дослідженні підкреслюється, що використання цифрових технологій сприяє підвищенню мотивації, формуванню комунікативних навичок та розвитку громадянської компетентності учнів
| Тип елементу : | Доповідь на конференції чи семінарі (Тези) |
|---|---|
| Ключові слова: | методика навчання української літератури; загальна середня освіта; Гімн України; цифрові та інтерактивні технології навчання; національна ідентичність; патріотичне виховання |
| Типологія: | Наукові конференції > Міжнародні |
| Підрозділи: | Інститут післядипломної освіти > Кафедра мовно-літературної освіти |
| Користувач, що депонує: | Вікторія Олександрівна Микитенко |
| Дата внесення: | 25 Вер 2026 13:24 |
| Останні зміни: | 25 Вер 2026 13:24 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/59615 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |