Петрунько, Ольга Володимирівна (2014) Рефлексивний менеджмент освітніх інновацій Світ особистості. с. 1-13.
Перегляд |
Текст
O_Petrunko_KPP_IL.pdf - Опублікована версія Download (448kB) | Перегляд |
Анотація
У статті аналізуються особливості запровадження освітніх інновацій в українському освітньому просторі. Означено основні проблеми, які гальмують освітні інновації в Україні. Досліджено уявлення викладачів і студентської молоді про запроваджувані в Україні освітні інновації. Йдеться також про репрезентації освітніх інновацій у свідомості їх адресатів та можливості рефлексивного управління ними
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | освітні інновації; уявлення про інновації; образ інновації; рефлексивне управління освітніми інноваціями; рефлексивні технології |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра практичної психології |
| Користувач, що депонує: | Кафедра практичної психології |
| Дата внесення: | 11 Бер 2015 07:56 |
| Останні зміни: | 12 Лист 2015 11:53 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/5964 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |