Морзе, Наталія Вікторівна and Барна, Ольга Василівна and Вембер, Вікторія Павлівна (2013) Формувальне оцінювання: від теорії до практики Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах (6). pp. 45-57.
Preview |
Text (Морзе Н.В., Барна О.В., Вембер В.П. Формувальне оцінювання: від теорії до практики // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. - 2013. - № 6. - С. 45-57.)
Morze_N_Barna_O_Vember_V_IITNZ_6_2013_IS.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview |
Abstract
У статті розкрито суть формувального оцінювання, описана технологія формувального оцінювання на прикладі навчально-методичних комплектів з інформатики для 2 та 5 класів, здійснено огляд інтернет-ресурсів з питань організації процесу оцінювання.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | діагностика навчання, формувальне оцінювання, цілі оцінювання, методи оцінювання, інструменти оцінювання, бібліотека оцінювання |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра інформатики |
Depositing User: | Вікторія Павлівна Вембер |
Date Deposited: | 25 Feb 2015 09:19 |
Last Modified: | 13 Nov 2015 13:43 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6327 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |