Шевцова, Олена Михайлівна (2014) Психологічні засади розвитку професійної Я-концепції майбутніх та молодих педагогів в контексті інноваційної діяльності In: Інноваційні педагогічні технології у підготовці майбутніх фахівців з вищою освітою: досвід, проблеми, перспективи, 8-10 жовтня 2014, Вінниця.
There is a more recent version of this item available.
Preview |
Text
Шевцова О.М._Психологічні засади розвитку професійної Я-концепції майбутніх та молодих педагогів.pdf - Published Version Download (288kB) | Preview |
Official URL: https://docs.google.com/file/d/0B23xOM6EvX0gOTRLak...
Abstract
У статті проведений аналіз особливостей особистісно-професійного розвитку майбутніх та молодих учителів як суб'єктів інноваційної педагогічної діяльності, описані критерії розвитку професійної Я-концепції.
| Item Type: | Conference or Workshop Item (Paper) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | professional I-concept; teachers; innovational pedagogical activities |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик |
| Depositing User: | Олена Михайлівна Шевцова |
| Date Deposited: | 24 Feb 2015 07:53 |
| Last Modified: | 24 Feb 2015 07:53 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6348 |
Available Versions of this Item
- Психологічні засади розвитку професійної Я-концепції майбутніх та молодих педагогів в контексті інноваційної діяльності (deposited 24 Feb 2015 07:53) [Currently Displayed]
Actions (login required)
 |
View Item |