Кипиченко, Наталія Сергіївна (2014) Критерії та показники діагностування сформованості комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи Рідна мова Квартальник українського вчительського товариства у Польщі (22). с. 18-23. ISSN ISSN 1644-7794
Перегляд |
Текст
N_Kypychenko_RM_22_2014.pdf Download (388kB) | Перегляд |
Анотація
У статті подані критерії та показники діагностування сформованості комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | діагностика; діагностування; комунікативна компетентність; критерії; показники; майбутні вчителі початкової школи; початкова школа |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра початкової освіти та методик гуманітарних дисциплін |
| Користувач, що депонує: | Олена Іванівна Агоста |
| Дата внесення: | 25 Лют 2015 09:23 |
| Останні зміни: | 28 Квіт 2015 08:18 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6496 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |