Венгловська, Олена Анатоліївна (2014) ВНЕСОК ПЕДАГОГІВ-ПРАКТИКІВ У РОЗВИТОК ДОШКІЛЬНОГО ВИХОВАННЯ КИЇВЩИНИ (1958–1972 рр. ХХ ст.) Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання (4). ISSN 2312-5829
Перегляд |
Текст
O_Venglovska_VPPRDOK_OD_2014.pdf Download (460kB) | Перегляд |
Анотація
У статті подано результати історико-педагогічних пошуків щодо внеску педагогів-практиків у розвиток дошкільного виховання Київщини в 1958-1972 рр. ХХ ст. З’ясовано, що в означених географічних і хронологічних межах у дошкільних закладах напрацьовано значний досвід роботи з розумового, морального, естетичного, трудового виховання, із підготовки дітей до навчання в школі. Фаховий інтерес складає матеріал про зміст і форми поширення перспективного педагогічного досвіду, що не втратив свою значущість у наш час.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | передовий педагогічний досвід; дошкільне виховання; педагоги-практики; напрями виховання дітей дошкільного віку; форми поширення передового педагогічного досвіду. |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук |
| Користувач, що депонує: | Кафедра педагогіки та психології |
| Дата внесення: | 25 Лют 2015 09:24 |
| Останні зміни: | 20 Лист 2015 09:09 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6498 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |