Розвиток національних рамок кваліфікацій в ЄС

Мосьпан, Наталя Вікторівна (2014) Розвиток національних рамок кваліфікацій в ЄС Народна освіта. (3(24)). ISSN 966-8358-22-8

Текст (Стаття) Мосьпан Наталія Вікторівна » Народна освіта.html - Опублікована версія Download (61kB)

Анотація

У статті дано оцінку сучасного стану справ у реалізації політики адаптації національних рамок кваліфікацій (НКР) і те як ця політика впроваджуються у системи вищої освіти по всьому світу. Результатом вивчення матеріалів дослідження є висновок, що всі країни знаходяться на різних рівнях розроблення та впровадження НРК у національну систему вищої освіти – 80% (28 країн) розробляють або вже розробили комплексні НРК, 40% (14 країн) офіційно прийняли НРК, 74% (26 країн) запропонували рамки 8-ми рівнів із суб-рівнями. Ця різниця в основному залежить від національної структури вищої освіти в країнах-членах ЄС. Але, незважаючи на нерівномірність і ускладнення процесу впровадження НРК в національні системи вищої освіти, країни, члени ЄС, продовжують діяльність зі створення єдиного європейського освітнього простору.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	Болонський процес, вища освіта, країни, члени ЄС, національні рамки кваліфікацій, європейські рамки кваліфікацій
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра англійської філології
Користувач, що депонує:	Наталя Вікторівна Мосьпан
Дата внесення:	05 Бер 2015 08:52
Останні зміни:	27 Лист 2015 08:49
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6926

Actions (login required)

Перегляд елементу